高中数学 1.2.1顺序结构课件 苏教版必修3内容摘要:
顺序结构121 .:法进行的外接圆可按如下的算作 A B C;11 垂直平分线作;22 垂直平分线作.,的外接圆即为圆半径作圆为为圆心的交点与以13.,单、最基本的结构顺序结构是一种最简框是依次执行的两个和其中线框内是一个顺序结构虚如图.( s t r u c t u r es e q u e n c .,如上图所示题完成了作外接圆这一问这三个步骤到以上通过依次执行 31 换这两个变量值试交的值和了变量已知两个单元分别存放例 ,其算法是变量需要一个单元存放中间为了达到交换的目的解p;1的单元可作它用放变量这时存的值赋给变量先将;2的单元可作它用量这时存放变的值赋给再将3的值便完成了交换和两个变量的值赋给最后将yx始结束 .,地址门牌号码它们都有各自的存储单元每个变量都分配了一个在计算机中.,:算法如下解;101 0;22 出3。高中数学 1.2.1顺序结构课件 苏教版必修3
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小动物”中的“小”字。 ) ⑶教师分局教唱。 在演唱的过程中,可以模仿所唱的动物的典型动作。 ⑷创编歌词:请你将猫和狗的叫声换成你喜欢的小动物的叫声,并大声领唱。 第二课时 教学内容 音乐活动:声音的 强弱。 歌表演《小动物唱歌》。 教学目标 进一步理解,感受声音的强弱,并能正确地运用到歌曲的演唱之中。 通过歌表演活动,发展学生的创造力和表演能力。 教学过程 教师出示大鼓和铃鼓
1、构结择选221 .两地之间旅客托运某铁路客运部门规定甲c ,.,?:构来表示法结的算法可以用怎样的算元单位计算费用 c:,其算法为行计算然后再选用相应公式进于否大应先判断行李的重量是为了计算行李托运费入行李的重量1 ;.;.,8505053050530502行李的重量输出费用3 .: 为行李的重量单位其中 .)(
—— 《布热金卡:阳光明媚,鸟语花香》。 师:课文为什么不选择后一种呢。 比较一下两者的不同。 提醒一下,第二种译名觉得很熟吧。 对,答案就在文本中。 细心地读 3 自然段。 这三段中是否反复出现一个词。 生:“可怕”。 师:刚才你的感受是“平和”,你再站在作者的角度斟酌一下,这里的“阳光明媚”为何会觉得“可怕”。 生:相冲突的,历史是残酷的,我也不太理解,“一切都可怕得颠倒了”,我不理解。 师
为歌曲创编歌词。 找出歌曲中旋律、节奏相同的乐句。 教学过程 导入新课:教师范唱,请学生评价。 师分句教唱歌曲。 师引导学生找出歌曲中旋律、节奏相同的乐句,并涂上相应的颜色。 教师启发学生创编歌词。 把学生创编的歌词演唱一遍。 第三课时 教学内容 歌曲《蝴蝶花》 教学目标 会演唱歌曲 ,《蝴蝶花》 会演唱活泼和舒缓的乐句。 教学过程 复习歌曲《藏猫猫》《数蛤蟆》。 导入新课:请同学说一说蝴蝶
1、样抽层分312 .,怎样抽样较为合理的样本从中抽出容量为力情况为了了解全校学生的视名和年级分别有学生某校高一、高二和高三1007008001000.,.,的层次性而且要注意总体中个体被抽到的机会相等不仅要使每个个体实际观客映为准确反中平均抽出也不宜在三个年级名学生名学生中随机抽取在不能异差况有一定的状力视生学的级由于不同年1002500.
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