新人教版历史九下第12课亚非拉的奋起内容摘要：
高速发展，超过西方发达资本主义国家，被称为“ 70年代的奇迹”。 增加一些课外知识，以提高学生的感性认识，如：（ 1）印度经济发展成就。 现在的印度不但能制造飞机、汽车、远洋轮船、各种机床和仪器，还建立了原子能发电站，发射了自己设计和制造的人造地球卫星和通讯卫星，具备了生产核武器的能力，形成了比较齐全的国民经济体系。 印度注重国民经济的综合发展，既重视工业也重视农业，在农业生产方面实施“绿色革命”，取得显著效果。 2（ 2）印巴冲突根 源分析。 第一、英国的“分而治之”伤害了印度人民的感情，激起其强烈的不满并加剧了“分治”双方因“保卫祖国”而滋长的对立情绪与争夺行动。 第二、“分而治之”政策加深了该地区的民族与宗教矛盾。 蒙巴顿方案的核心是按宗教，而不是按语言、文化或民族的区别来划分自治领，由此产生的印巴分立造成了无穷的后患。 如克什米尔的归属问题，穆斯林与印度教的宗教之争问题，这些都造成了印巴两国之间的流血冲突和战争。 二、非洲民族独立浪潮 组织讨论。 如： (1)非洲长达五个世纪的殖民灾难最早可以上溯到什么时候 ?此后，可恶的欧洲殖民主义强盗从事过哪些令人发指的罪恶活动 ?(2)苏伊士运河在战略、经济、交通方面有何重要地位 ?(3)结合地图概述二战后非洲独立 运动的主要经过。 (4)结合课外阅读，谈 谈纳赛尔对埃及和世界民族独立运动的贡献 在理清非洲民族独立浪潮主要线索的同时，重点介绍苏伊士运河的重要政治军事地位和经济价值： (1)殖民主义者奴役非洲的情况。 15世纪，葡萄牙殖民主义者在开辟新航路的过程中，最早踏上非洲大陆，此后西方殖民主义者接踵而来。 其罪恶。阅读剩余 0%
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