高中物理 第一章 电场 电流本章整合课件 新人教版选修1-1内容摘要:
1、本章整合 电 场 电 流 电场来源 :电荷种类电荷量 :元电荷 e = 1 . 60 1 0- 19起电方式 摩擦起电接触起电感应起电实质 :电荷的转移电荷守恒定律相互作用 :库仑定律内容表达式 : = 122条件 :真空、点电荷基本性质 :对放入其中的电荷有力的作用描述电场强度物理意义定义式 : =方向单位电场线 定义特点常见电场线应用 静电现象 :放电现象、雷电和避雷、静电的应用与防止电容器 :构造、充放电、电容 ( 物理意义、决定因素 )电流电流形成方向规定定义式 : =单位电源 作用电动势电流的热效应 焦耳定律 : = 2 与电热 纯电阻 电路 : = 非纯电阻电路 : 一 二 三 专 2、题 1 比值定义法 比值定义法是用两个或两个以上的物理量的比值去定义另外一个物理量的方法 , 是一种很常用的定义物理概念的方法。 此方法也是定义本章两个重要概念的方法。 电场强度 E : 放入电场中某点的试探电荷受的电场力 F 与它的电荷量 达式 : E= 电流 I : 通过导体横截面的电荷量 Q 与所用时间 t 的比值叫作电流。 表达式 I= 四 一 二 三 【例题 1 】 电场中有一点 P , 下列说法中正确的是 ( ) A. 若放在 P 点的 检验电荷的电荷量减半 , 则 P 点处的电场强度减半 B. 若 P 点没有检验电荷 , 则 P 点的电场强度为 0 C. P 点的电场强度越大 , 则 3、同一电荷在 P 点受到的静电力越大 D. P 点电场强度的方向与该点放置的检验电荷的带电性质有关 四 一 二 三 解析 :为了知道电场中某点的电场强度 ,我们可以把一个检验电荷放在该点 ,其受到的电场力 F 与其自身电荷量 q 的比值可反映该点电场的强弱 ,但这个比值对这一点来讲是个定值 ,即该点的电场强度由电场本身决定 ,与检验电荷电荷量的大小、正负、有无都无关系 ,所以选项 A 、 B 错误 ;选项 = E q ,当 q 一定时 , E 越大 , F 就越大 ,所以选项 C 正确 ;选项D 考查电场强度方向的判定 ,判断某点电场强度的方向时 ,我们可以在该点放置带正电或带负电的检验电荷 , 4、分析出检验电荷的受力方向 ,就可以确定该点电场强度的方向 ,但该点电场强度的方向与检验电荷的正负、有无都无关系 ,所以选项 D 错误。 答案 : C 四 一 二 三 专题 2 两个定律 ( 电荷守恒定律与库仑定律 ) 的综合应用 在很多涉及库仑定律的题目中往往同时考查电荷守恒定律的应用 , 包括电荷的转移与分配问题 , 电荷重新分配前后的库仑力的比较问题等。 电荷重新分配遵循 : 两个完全相同的带电导体球接触后再分开 , 则带电荷量一定相 等 , 接触前若带同种电荷 , 总电荷量平分 ; 若带异种电荷 , 先中和再平分。 四 一 二 三 【例题 2 】 有三个完全一样的金属小球 A 、 B 、 5、C , A 带电荷量 7Q , Q , C 不带电。 将 A 、 B 固定起来 , 然后让 C 球反复与 A 、 B 球接触 , 最后移去 C 球 , 试问 A 、 B 球间的库仑力变为原来的多少倍 ? 解析 : C 与 A 、 B 反复接触之后 ,最终结果是 A 、 B 原先所带电荷量中和后所净余电荷量 ,在三个相同的小球间均分 ,最后 A 、 B 两球带的电荷量均为7Q + ( - Q )3=2Q。 A 、 B 两球原来有库仑引力 F = k A 、 B 两球最后有库仑斥力 F = q2r2= 2k 以上两式相除可得 F =47F ,即 A 、 B 球间的库仑力减小到原来的47。 答案 : 6、47四 一 二 三 专题 3 电场强度两个公式的对比 E=E= 2本质区别 定义式 决定式 意义及 用途 给出了一种量度电场强弱的方法 指明了点电荷场强大小的决定因素 适用范围 一切电场 真空中点电荷 的电场 Q 及 q 的意义 q 表示引入电场的检验 ( 或试探 ) 电荷的电荷量 Q 表示产生电场的点电荷的电荷量 E 及其他 量关系 E 用 F 与 q 的比值来表示 , 但 、 q 的大小无关 E 不仅用 Q 、 r 来表示 , 且 E Q , E 12四 一 二 三 【例题 3 】 下面是对点电荷电场强度公式 E = 的几种不同理解 , 其中正确的是 ( ) A. 当 r 0 时 , E 7、B. 当 r 时 , E 0 C. 某点电场强度大小与距离 r 成反比 D. 以点电荷 Q 为中心、 r 为半径的球面上各处的电场强度相同 四 一 二 三 解析 :本题考查的内容是对点电荷电场强度公式 E = r 0时就不能将电荷视为点电荷了 ,因此 E = 故 A 选项错误 ;在点电荷形成的电场中 ,某点的场强大小与距离 r 的平方成反比 ,当 r , E 0 ,故 C 选项错误 ;电场强度是矢量 ,有大小 ,有方向 ,故以点电荷 Q 为中心、 r 为半径的球面上各点场强大小相等 ,但方向不同 ,故 D 选项错误。 故选B。 答案 : B 四 一 二 三 四 专题 4 关于电功与电热的问题 8、电功是电流通过一段电路后 , 电能转化为其他形式能的量度 , 电流做多少功 , 就消耗了多少电能 ; 公式 W = U I t 计算电功或消耗的电能 , 对所有用电器都适用。 电热是电流通过导体时电能转换为内能的量度 , 电流产生了多少电热 ,就有多少电能转换为内能 , 但并不是所有用电器都把消耗的电能全部转化为内能。 公式 Q= 是用来计算用电器产生的电热的。 在纯电阻电路中 , 电能全部转化为内能 , 所以产生的电热等于电功 , 都等于消耗的电能 , 所以公式 Q= W = UI t= t=计算电热、电功通用。 在非纯电阻电路中 ( 如含有电动机、电解槽的电路 ), 电能一部分因电阻而发热转化为内能 , 另一部分电能转化成其他形式的能 , 如机械能、化学能等 , 所以这时电功必然大于电热 , W = U I t t= Q , 电功的公式和电热的公式不能混用。 一 二 三 四 【例题 4 】 一直流电动机所加电压为 U , 电流为 I , 线圈内阻为 R , 当它工作时 , 下列说法正确的是 ( ) A. 电动机的输出功率为电动机的发热功率为 C. 电动机的输出功率为 D. 电动机的功率可写作 I U= 2电动机工作时是非纯电阻元件 ,热功率 P 热 =电功率 P= 输出功率 P 出 = I U - 故选项 B 、 C 正确。 答案 :。高中物理 第一章 电场 电流本章整合课件 新人教版选修1-1
相关推荐
)聪明的你能取一根木棒 ,与原来的两根木棒摆成三角形吗。 AB CD EF GABCabc三角形 不等边三角形 等腰三角形 底边和腰不相等的等腰三角形 等边三角形 (5)要选取的第三根木棒的长度 x 要满足什么条件呢。 三、练习内容 (二 )随堂练习 课本 65 面练习 探究时空 等腰三角形的两边长分别为 3cm, 5cm. (1) 求这个三角形的周长。 ( 2)若两边分别为 2cm, 5cm
1、 单元小结与复习 (全送元而页结交空气的成分:氮气 78% ,氧气21% ,适有气体0.94% , 三氢化碳0103%|,其他气体和杂质 0.03%气 (体积分数)危害空气的污染与防治1污染源环境保护阅为必记可国瑟ui 物理性质:无色 ,无味、密度为1.429g/L(标准状况下比空气略大) ,不易溶于水包+ 氧气点内所化铁点提碘+和氧气一“二氧化碳 化学性质 硫十氧气点
1、制作孙洪友 制作 孙洪友 审核 马庆珍 课标要求 : 1、掌握溴乙烷的结构和性质 2、掌握溴乙烷发生取代反应和消去反应的规律 3、了解卤代烃的应用 重点 : 溴乙烷的结构特点和主要化学性质 指决定化合物化学特性的原子或原子团。 常见的官能团有 : 卤素原子( X)、羟基( 醛基( 羧基( 硝基( 氨基(。 C C 也分别是烯烃和炔烃的官能团。 什么是官能团。 复习提问: 什么是取代反应。
( 4)函数 xy ; 2xy ; 3xy ; 21xy ; 1xy 的性质 xy 2xy 3xy 21xy 1xy 定义域 值 域 明确学习目标 研究学习目标 明确学习方向 课 前自主 预习 自主学习教材 独立思考问题 奇偶性 单调性 定 点 【合作探究】 归纳幂函数的性质: yx 图象过定点。 yx ,在第 象限都有图象。 我们就先来研究幂函数在第
1、本章 整合 能源的开发与利用第一次工 业革命蒸汽机 出现的背景发明与改进应用内燃机 煤油内燃机汽油内燃机柴油内燃机第二次工业革命电力的发展及应用电动机 发明与发展应用发电机 发明与发展应用电信的发展及应用 电报电话无线电通信能源与可持续发展能源常规能源 煤石油天然气新能源核能太阳能风能生物质能地热能氢能能源与环境 酸雨热岛效应失控的温室效应能源与可持续发展专题一 专题二 第一次工业革命与第二
形 【小组活动二】 1012 页,完成下列表格: 定义 符号语言 图形语言 子集 如果集合 A 中的 _____元素都是集合 B 的元素,那么集合 A 叫做集合 B的子集 . 真子如果集合 A 是集合 B 的子集,并且 B中 ______ 课 前自主 预习 自主学习教材 独立思考问题 明确学习目标 研究学习目标 明确学习 方向 2. 几个重要的 结论: ( 1) 空集是任何集合的子集; ( 2)