教科版科学六上定滑轮和动滑轮教学设计内容摘要:
否( ) 要改变的条件 不要改变的条件 实验设计(可附图) 测力计拉力 F 测力计拉力 F ,并记录下研究的数据。 左边钩码个数 右边钩码个数 定滑轮的状态 我们的发现 1 1 2 2 3 3 „„。 小结:定滑轮的作用是可以改变力的方向,但不能省力。 三、会移动的轮子 重 物。教科版科学六上定滑轮和动滑轮教学设计
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