教科版科学五上观察绿豆芽的生长教案2内容摘要：
能改变哪些条件。 不改变哪些条件。 （ 2）两组的绿豆芽需要一样多吗。 （ 3）改变了条件是不是对绿豆芽生长产生了影响，我们怎样才能知道。 学生完成实验方案，交流。 提供实验记录表，引导学生做好观察记录。 （采用图画和文字记录下绿豆芽的高度、茎叶的颜色，茎的粗细等） 三、实验二：绿豆芽生长对水的需求 拿出事前做的绿豆芽对水需求的实验，让学生进行观察。 教师介绍实验：在一个盘子里铺上几层吸水纸，把 5 粒刚发芽的绿豆并排放在吸水终上，保持吸水纸一端湿润。 讨论：这 5 粒绿豆种子的生存的环境有什么不同。 不同的环境对绿豆种子。阅读剩余 0%
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