2016学年高一英语外研版必修3课件 6.2 Grammar内容摘要:
1、 2- 知导学 难探究 一 二 三 一、从文中找出下列句子 ,分析它们是限制性定语从句还是非限制性定语从句 a in he of to a in of is s by am,is of to 知导学 难探究 一 二 三 of 911 of a 919. a in 定语从句。 定语从句。 定语从句。 定语从句。 定语从句。 限制性 非限制性 非限制性 非限制性 限制性 知导学 难探究 一 二 三 二、用合适的关系词填空 is my he he he is to a by ll be 知导学 难探究 一 二 三 三、翻译下列句子 is my is 3.I a in as to 他们去了伦敦 ,在那 2、里过了六个月。 这封信是我妹妹写来的 ,她在北京工作。 我看了一部好电影 ,是有关长征的。 他的钥匙被遗忘在办公室了 ,这是常事。 他突然生病了 ,这使得他无法去上学。 知导学 难探究 1 2 do 如果你把关系从句去掉 ,这些句子仍有意义吗 ? 考点 :有道理 t to t 在我看来这些句子讲不通 ,我看不懂它们。 考点延伸 阅读下列句子 ,体会 of 你能理解这首诗吗 ? 短语 :义 :理解 的意义 知导学 难探究 1 2 He a of 他有幽默感。 短语 :a 义 :有 感 is no in 和他争论没有意义 ,他不会听的。 短语 :is no in 含义 :做某事是没有意义 3、的 is in a 从某种意义上来讲 ,你说的是真的。 短语 :in a 义 :在某种意义上 In no 在困难面前 ,我决不能失去信心。 短语 :in no 义 :决不 知导学 难探究 完成句子1 ) 这个材料我已经读了好几遍了 , 但是还是一点也看不懂。 I h av e r th e i t do t e e 2 ) 我能明白你所说的。 I e e wh y o u r 3 ) 那位世界名模一点也不漂亮。 e i st h f l 等三小时是不合理的。 r e s e g th r h o u r s 从某种意义上来说 , 他的幽默感很受欢迎。 a e , h i s e h u r r i v 4、答案 : 1 ) 2 ) 3 ) 4 ) 5 ) 知导学 难探究 1 2 考点一 :非限制性定语从句 a an 我们的向导擅长烹调 ,他是一个法裔加拿大人。 这些苹果树是我三年前栽的 ,它们长势旺盛。 知导学 难探究 1 2 考点延伸 1)由关系代词引导的非限制性定语从句 ,当先行词指人时 ,通常用当先行词指物时 ,通常用 系代词不可以省略。 阅读下列句子 ,用适当的关系代词填空 很爱她的母亲去年去世了。 is a is 全世界的人们都在踢足球 ,这是一项非常有趣的运动。 知导学 难探究 1 2 is 彼得现在回巴黎了 ,你在伦敦见过他。 is an 那位小男孩学习很努力 ,他的父亲是位工程师。 12- 知导学 难探究 1 2 2)由关系副词引导的非限制性定语从句 ,当先行词指地点时 ,用关系副词 指时间时 ,用 阅读下列句子 ,用适当的关系副词填空 go to a 很多孩子上日间托儿所 ,在那儿他们受到很好的照顾。 000, a 那个故事发生在 2000年 ,那时她还是个孩子。 We 我们沿着村里的大街向前走去 ,村民们正在那里赶集。 13- 知导学 难探究 1 2 考点二 :限制性定语从句与非限制性定语从句的区别 Cloc。2016学年高一英语外研版必修3课件 6.2 Grammar
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,最好能找到蚂蚁的窝。 :学生是否按要求找蚂蚁。 :为观察蚂蚁找到合适地点。 二、观察蚂蚁 (一)室外观察蚂蚁。 :学生是否能在不干 扰蚂蚁的情况下观察蚂蚁;是否能观察到蚂蚁的身体结构、 吃食、运动、群体关系等方面的信息,是否认真记录。 :尝试用不同
1、块重点 小结 块重点 小结 重点单词 重点短语 重点句型 重点语法 交际功能 1. 2. 3. 4. 5. 测量 ;评估 6. 7. 8. 培养 ;训练 ; 9. 10. n. 12. n. ;类似的 14. 遗憾的 n. n. n. 19. n. 22. 慈善 团体 类似 ;相似 位置 ;所在地 旅游业 交通工具 工业的 漂亮的 ;整洁的 ;时髦的 娱乐 块重点 小结 重点单词 重点短语
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1、块重点 小结 块重点 小结 重点单词 重点短语 重点句型 重点语法 交际功能 n. 2. 3. 导致 n. 5. 7. 激烈的 ;强烈的 n. 9. & n.(雷电、暴风雨等 )袭击 n. 12. 火山的 )爆发 ;喷发 灾难 家具 发生 波浪 毁坏 灰 以前 的 块重点 小结 重点单词 重点短语 重点句型 重点语法 交际功能 14. 可能性 18. 有希望地 19. 不幸地 20. 21.
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