九年级化学下册 第12单元 专题十 物质的推断课件 新人教版

九年级化学下册 第12单元 专题十 物质的推断课件 新人教版内容摘要：

1、第十二单元 化学与生活 专题十 物质的推断 一、推断物质的依据 1 物质的结构或组成的特点。 2 物质的特殊物理性质。 3 物质间特殊的化学反应。 4 物质的用途。 5 特殊反应现象。 二、推断物质的一般方法 1 正推法：依据实验的某一现象为突破口 ， 确定一种物质 ， 然后顺题意层层深入 ， 逐步推断得出结论。 2 逆推法：以最终结论为思考的起点 ， 根据题意层层逆推 ， 直至得出结论。 3 表析法：将复杂多变、头绪多的条件或现象进行列表分析 ， 一一对应最终推断得出结论。 4 图示法：将题设的条件借助图示展现出来 ， 可一目了然地进行推断。 5 计算法：借助化学式或化学方程式的计算来推断符 2、合题目的物质。 1 草木灰的主要成分是一种含钾元素的化合物 ， 取一定量的草木灰 ， 向其中滴加盐酸产生气泡 ， 该气体能使澄清石灰水变浑浊 ， 由此现象可以推断草木灰的主要成分是 ( ) A B C D 某无色溶液与 产生白色沉淀 ， 则该无色溶液不可能是 ( ) A 氯化钠溶液 B稀硫酸 C 硝酸银溶液 D硫酸钠溶液 B A 3 (2015济 南 )已知某固体混合物 按下述步骤进行实验探究 ， 观察实验现象 ， 并加以分析推理 (设过 程中所有 发 生的反 应 都恰好完全反 应 )。 量的 该 固体混合物 净烧 杯中 ， 向其中加入适量 搅 拌 ， 待 烧 杯中物 质 充分反 应 后 ， 3、过滤 ， 得 红 褐色沉淀 C。 量的 该 固体混合物 净烧 杯中 ， 向其中加入适量 搅 拌 ， 待 烧 杯中物 质 充分反 应 后 ， 过滤 ， 得白色沉淀 液 E。 液 液 再向混合后的溶液中加入适量 待充分反 应 后 ， 过滤 ， 得白色沉淀 液 G。 验过 程和 发 生的 现 象做出 相 应 推理 ， 填写以下空白： (1)在固体混合物 上述五种物质中肯定存在的物质是 (写化学式 )。 (2)写出步骤 中生成白色沉淀 个化学方程式 =。 (3)在滤液 含有的金属阳离子共有 3种 ， 该滤液中肯定存在的酸根离子。 (4)在混合物 上述五种物质中肯定不存在的物质是 (写化学式 )。 4、得出此结论的理由是 若有硫酸铜、碳酸钙步骤 中会有蓝色沉淀、白色沉淀 ， 沉淀的颜色不会是红褐色。 在 A B 盐水的反应中 ， 不可能是 ( ) A B D 有 A、 B、 C、 它们分别是硫酸钠、盐酸、氢氧化钡、碳酸钠中的一种 ， 它们之间能发生如下反应： A C E F； B C G F； B D H J K。 根据以上关系推断 (填化学式 )： A ;_ B ； C ;_ D。 D a( 某化学 兴 趣活 动 小 组 在准 备实验时 ， 甲同学配制了 盐 酸四种溶液 ， 但没有及 时贴标签。 乙同学在使用 时为 区分四种无色溶液 ， 将溶液分 别编 号 为 、 、 、 并 进 行如下 5、表所示 实验 ，由此推断 、 、 、 依次是 ( ) 实验 内容 实验现 象 有白色沉淀生成 有白色沉淀生成 有气泡冒出 B 盐酸 C 盐酸、 D 盐酸 C 7 (2015乐 山 )(多 选 )下列各组物质间不能通过一步反应就能实现如图转化的是 ( ) X Y Z A 2 u( C 2 H)2 D 8 (2015乐 山 )A、 B、 C、 D、 各物质之间的相互转化关系如图所示 (部分反 应 物、生成物及条件略去 )。 已知：五种物质均含有铜元素 ， 且化合物中的化合价均为 2价； 在空气中加热生成黑色物质 B； ； ， 同时又有白色沉淀生成；。 结合信息判断下列叙述正确的是 ( ) A 反应是 6、吸热反应 B C 反应是中和反应 D C、 D、 C 9 (2015北京 )生物浸出技术在金属冶炼中应用广泛。 嗜热细菌在 6580 酸性水溶液及氧气存在下 ， 能氧化黄铜矿 (主要成分 生硫酸盐 ， 进而生产铜和绿矾 ， 主要流程如下： (1)分离出矿渣的操作是。 (2)若试剂 反应 的化学方程式为 = (3)氢氧化铁与试剂 反应 的化学方程式为 2H)3 3= 6 过滤 10 (2015厦 门 )黄铜矿 (主要成分 初步处理后 ， 所得溶液甲中的溶质为 、 2同学通过废铁屑与溶液甲反应 ， 制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜。 主要步骤如下图所示： (1)与铁反应的化学方程式： =其中 x、 y、。 (2)步骤 中 ， 生成铜的化学方程式：。 (3)步骤 中 ， 废铁屑含有少量铁锈 ， 对产物的成分没有影响 ， 原因是铁锈与硫酸反应生成硫酸铁。 (4)步骤 中加入一种可溶性试剂可实现其转化 ， 从复分解反应发生的条件分析 ， 该试剂可以是 (填化学式 )。 (5)步骤 回收铜的方法为。 3 =入过量的稀硫酸 ， 过滤、洗涤、干燥。