七年级数学下册 8.3 建立二元一次方程组模型解决实际问题（第1课时）课件 （新版）新人教版

七年级数学下册 8.3 建立二元一次方程组模型解决实际问题（第1课时）课件 （新版）新人教版内容摘要：

1、 自己打败自己的远远多于比别人打败的。 精英; 于新课泽 二全扫款生了帮 ITIL 8.3 实际问题与二元一次方程组第 1课时“ 建立二元一次方程组模型解决实际问题龟 用方程组解应 用题的一 般步又是:(1)审题:弄 题意和题目中的数量天系”;(2)设元:用纺，表示题目中的未知数,可”直接“设未知 数,也可间接，设未知数;(3)列方程组:挖所题中的所有条件 ,找出两个与未知数相关的等量天系 ,并依次列出“方程组 ;(4)解方程组:利用_代入消元”法或加减消元”法解所列方程组,求出未知数的值; 5)检验作答:检验国六的起在下符合古旧的实际总 从后作和和 有预习: 自测(郴州中考)在一年一度的*场 2、上,小明的妈妈用 280 元买了甲、.乙两种药材，安全春分区王生呈。 甲种药材每斤 20 元,乙种药材每斤 60 元,且甲”种药材比乙种药材多买了 2 斤,设买了甲种药材zz斤,乙种药材六斤,你认为水明应该列出哪一 个方程组求两种药材各买了多少斤 ( 和A )20z十60y王280，A.|四 20z十60y王280，21po607z十20y王280，Z一yy二2; 607z十20y一280， 六yy一工一2.on ”知识点一”建立二元一次方程组模型解决实际问题1. (随州中考 )我市围绕“科学节粮减损,保障粮食安全”,积极推广农户使用*彩钢小粮仓”每套小粮仓的定价是 350 元,为了鼓励农 3、户使用,中央、省市财政给予补贴,补贴部分是农户实际出资的三倍还多 30 元,则购买一套小粮仓农户实际出资是 (AD)A. 80元 B. 95 元C. 135 元 D. 270 元 aa 9了 人 本 en2. 甲乙两人相距 42km,若相向而行,2 小时相遇;若同向而行,乙 14 小时就能追上甲,则 甲乙两人每小时各走 (D )A. 12km 9km B. 11km 10kmC. 10km 、11km D. 9km 、12km 3. (2014 . 江西中考)小锦和小丽购买了价格分”，别相同的中性笔和笔世,小锦买了 20 支笔和2 盒笔芯,用了 56 元;小丽买了2 支笔和 3 盒笔芯,仅用了 4、 28 元.求每支中性笔和每盒笔 芯的价格.解:设每支中性笔 z 元,每盒笔世 元,根据1 二25题意4 答 :每人 “12z十3y一 28， 解有|, S 答:每支中性笔 2 元,每盒笔芯 8 元.四 一次方程组模型解决几何问题4. (漳州中考)如图,10 块相同的小长方形墙夸拼成一个长方形,设小长方形墙砖的长和宽分别为工厘米和y 厘米,则依题意列方程组正确的是 ( B )和 Z十2y二75， Zr林2y二75，-二 | 攻 人2 人2yy一37; Z一3y. | | 厘时 x厘张 米9ss | | 荔王 和5. (阜新中考)如图 1 ,在边长为 e 的大正方形中剪去一个边长为 的小正方形,再将图中的阴影剪拼成一个长方形,如图 2,这个拼成的长方形的长为 30,宽为20,则图2 中开部分的面积 100遇是(第5题图) 多 分数:50 分 课后检测区 尝 2 信人外aa 各 工 各国肝苇 太| 也 LA 的 度数比二DBC 的度数的 2 倍少15,设ZLABD 和DBC 的度 3数分别为二和,那么下面可 2 C以求出这两个角的度数的方程组是 ( B )Z十y一90， Z十y一90， | |过Z十y一90， 2xz一90，|一1 | 芭”1z一2y一15. 风ma )。