川教版历史七上张骞通西域内容摘要：
个少数民族政权，他们都被我国北方一个强大的游牧民族所控制，这个民族是 —— 生：匈奴。 师：对。 匈奴贵族控制并奴役、压迫着西域人民，这引起了西域人民强烈的愤慨。 请大家看看课本 68 页第 2 段小字。 （学生看书。 ） 师：不仅如此，匈奴骑兵还不断骚扰着西汉北部边疆，严重威胁着西汉 北部边境的安全，因此，汉武帝决定对匈奴用兵。 为了联合与匈奴 有不共戴天之仇的大月氏夹击匈奴，汉武帝招募人才出使西域。 张骞勇敢报名，奉命出使西域。 二、张骞出使西域 师：张骞曾经两次出使西域。 （一）时间：公元前 138 年 公元前 119 年 出使西域的过程中，他经历了许多的艰辛和困难。 (二 ) 经过 下面我们来看一段有关张骞第一次出使西域的的音像资料。 （播放音像资料。 ） 师：看了这段资料后，再根据我们对西域地区的地理自然环境的了解，下面，我们一起来设想一下，张骞他在出使西域的途中可能会遇到哪些困难呢。 （展示问题：张骞在出使西域的途中会遇到哪些困难。 ） 生：（略） 师：同学们真聪明。 想象力非常丰富。 你们的设想都非常有道理。 面对这么多的困难，张骞表现出了一种令人敬佩的英雄气概。 那么，我们从他的身上可以学习到哪些精神呢。 （展示问题：张骞的哪些精神值得我们学习。 ） 生：（略） 师：很好。 他的坚韧、忠诚、勇敢，都是非常值得我们学习的好品质。 那么，他第二次出使西域的情况又是怎样的呢。 请同学 们看一看课本 69页最后一 自然段的课文。 在看书的过程中， 我想请大家思考这样一个问题；张骞两次出使西域有哪些相同和不同的地方。 （学生看书思考） 师：这个问题一定很难吧。 我可以给大家一些提示：主要的相同点可以从出使目的和作用两方面思考；主要的不同点可以从出使时匈奴的力量、想要联合的力量、到达地区的范围等方面思考。 相邻的同学可以根据老师的提示讨论讨论。阅读剩余 0%
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