人教版七年级下册《9.3一元一次不等式组的应用》课件

人教版七年级下册《9.3一元一次不等式组的应用》课件内容摘要：

1、2016/12/1 该课件由【语文公社】一元一次不等式组的应用 2016/12/1 该课件由【语文公社】问题 1、 如图所示，将盐水甲与盐水乙混合制成丙种盐水，你能确定盐水乙的浓度的范围吗。 2016/12/1 该课件由【语文公社】问题 2： 某工厂现有甲种原料 360种原料290划用这两种原料生产 A、 0件。 已知生产一件 要甲种原料9种原料 3获利润 700元；生产一件要甲种原料 4种原料 10获利润 1200元。 （ 1）按要求安排 A、 有哪几种方案。 请你设计出来。 （ 2）设生产 A、 中一种生产的件数为 x，写出 y与 能求出最大的利润是多少吗。 2016/12/1 该课件由【语文 2、公社】总结规律 ： 1、列不等式组解应用题的一般步骤是： 审题； 设未知数； 找不等关系； 列不等式组；解不等式组； 答。 2、利用列不等式组解应用题，其步骤与列方程组解应用题基本相同，不同的是，我们寻求的是不等关系而不是相等关系，列出的是不等式而不是等式，通常不等式组解出的结果为一解集； 3、不等式组解应用题，所求出的解不仅要适合不等式组，还必须保证实际问题具有现实意义。 2016/12/1 该课件由【语文公社】实践 1： 某工厂 2005年计划生产一种新产品，各部门提供的信息如下： 市场部： 预计 2005年该新产品的销售量为 5000台到 12000台之间； 术部： 生产一台该新产品平均 3、要用 12个工时，每台这样的新产品安装某种主要零件 5个； 供应部： 2004年底这种主要零部件应有 2000件库存， 2005年可以采购 25000件； 人事部： 预计 2005年生产该新产品的工人不超过48人，每人全年工时不超过 2000个。 试根据以上信息决定 2005年该新产品可能的产量。 2016/12/1 该课件由【语文公社】实践 2、 某校组织“优秀学生”进行夏令营活动，乘车时，小明发现，如果每辆汽车坐 4人，则有 20人没有座位；如果每辆坐 8人，则有一辆汽车不空也不满。 求参加夏令营活动的“优秀学生”人数和汽车的辆数。 解：设有汽车 参加夏令营活动的“优秀学生” 有 (4x+2 4、0)人 , 由题意，得： 8)204(80 75 以 x=6. 当 x=6时， 4x+20=44(人 ) 答（略） 2016/12/1 该课件由【语文公社】1、 已知某服装厂现有 0m， 2m，现计划用这两种型号的布料生产 A、 0套，已知做一套 A、 用现有原料，服装厂能否完成任务。 若能，有几种生产方案请你设计出来。 型布料 016/12/1 该课件由【语文公社】2、 上海几家朋友打算利用双休日组团到宜兴竹海公园旅游，人数估计在 1025人之间，甲、乙两旅行社的服务质量相同，且组织到宜兴竹海公园旅游的价格都是每人 200元，该团联系时，甲旅行社表示可给予每位游客七五折优惠；乙旅行社表示可先免 5、去一位游客的旅游费用，其余游客打八折优惠。 问该团应怎样选择，才能使其支付的旅游费用最少。 2016/12/1 该课件由【语文公社】3、 某自行车厂今年销售一种新款电动车，该厂各部门提供以下信息： 去年存电动车车轮 10000只； 车轮车间平均每月可生产轮子 1500只； 每辆车需装配车轮 2只； 装配车间每月至少装配电动车 1000辆，但不 超过 1200辆； 该厂已收到订购共 14500辆车的货单； 该电动车出售单价为每辆 500元。 试问：该厂全年销售金额估计能达到多少。 2016/12/1 该课件由【语文公社】4、 我国东南沿海某地的风力资源丰富，一年内日平均风速不小于 3m/60天，其中日平均风速不小于 6m/0天。 为了充分利用“风能”这种绿色资源，该地拟建一个小型风力发电站，决定选用 A、 据产品说明，这两种风力发电机在各种风速下的日发电量（即一天的发电量）如下： 日平均风速 v(m/s) V3 3 v6 v 6 日发电量 （ kwh） 0 36 150 0 24 90 根据以上数据，回答： （ 1）若这个发电站购 型风力发电机，则预计这些 _ kwh。 （ 2）已知 发电站拟购买风力发电机共 10台，希望购机的费用不超过 建成的风力发电站每年的发电总量不少于 102000 kwh，请你提供符合条件的购机方案。 x。