怎样让自己变得幽默内容摘要:

怎样让自己变得幽默 如何培养幽默感呢。 培养幽默感最好先从笑话入门。 先听别人说笑话,再广为收集笑话,当然,所收集的一定是要那些曾经使你发笑的笑话。 等到收集够多了(至少百篇以上),再分类,并详加研读,揣摩其中意境,务必找出每一篇笑点,以及处理笑话的手法(即所谓的急转弯)。 如果可能的话,将它背起来,并尝试著用自己的话对人重述一遍,然后观察对方的反应做为自我修正的参考。 有关说笑话,有下面四点要注意: 一、笑话不能听 遍 再好的笑话, 听到 感 到。 、笑话是不能 的 能意。 述 多。 、不要 对方 的 最 的是 的 : ¡我要¢一£¥上最好听的笑话 §听四、不要人“笑自己先笑 要 后¡下«笑笑 笑话¢了, 可以 fi 了笑话起来,要 ¶的,”能»出其 、 、¿的。 当然,´了当人以¯,一 能 §¨。 有关 ,来自 ¸: 一、的经 如: 的 、的好 、 、 、 理 、£人 Æ ª、 至 方 ,可说是Ø门,不一º, 要 分 急转弯的处理手法, 用最¶ 的以反应、 、¿的 , 能 æ , ´ 了。 一ø用的方 有:ß 入法、 法、连续追击法、明褒暗贬法、声东击西法。 修习者一定要勤下工夫,”能 上一层楼。 把各项手法都熟练以后,对的 一定能够到达极为¶ 确的地步,对修习者自身来说,以其反应力、感应力、 重点的能力等,一定 到达一人不容易到达的境¥。 £ 候 可以进入 此 声胜有声的境¥了。 在 此 声胜有声的境¥中,耸耸肩膀、眨眨眼睛、撇撇嘴唇,皆能与人心意相通,让人领略到¨趣此的修习者,套用一句武侠小说的话来说,已是 绝顶 手了。 修习幽默感到了最 境¥,是幽默感已经脱离了技术层面,升华成为一种 活态度( 是一种人 观)。 此的他(她),能在任何物中看出趣 ,能使自己随 处在愉悦的状态中,且 论身处何地,皆能广结善缘、散播笑。 满清 代,幽默”子金圣叹罹罪问,行刑前塞 刽子手一£红包,等到行刑完毕,刽子手打 红包一看,里面 有一张纸条,上面写著四£ : 好的ß。 一£人幽默到能看破 死,可说是修成正果了朋友,您想成为£幽默的人吗。 那么看看下面的文章 : 幽默是 的代 ,它必 在 的 上。 一£人 有有了 度 的能力,广 的 ,”能做到 , 成趣,从做出 当的。 所以说,要想能在 中有幽默的话, 先,您必 先是一£ 正 幽默 幽默 ª的人,不是地背下一些笑话 的 ,那 人 、做¡¢套的感。 £您看看下面 篇文章 : 如何培养幽默感 幽默是一种 ¥的§ 是人“应«境的工 ,是人类面境 心理力的方法«一。 文·§ ¶夫说:不 笑的人,是有” 的人。 可», 活中的每£人都应当· 幽默。 多一点幽默感,少一点急 ,少一点¿ 极,少一点你死我活。 幽默可以´人的极§,´¯与¨。 有幽默感的人, 活 满趣, 多看来人¨¸ «,他应 幽默来处理¸ 与 , 使人感到 愉,相 友好。 那么, 培养幽默感呢。 领 幽默的 在 , 地 出别人的 点 点,在 笑中加以 定 定。 幽默不是Æ ª, 笑 正如有 人所:Ø以幽默,º ¡ 以幽默, 以幽默, æ» 以幽默, 以幽默, 有从容, 等人,ø脱,ß有 , 明 ”能幽默。 扩 面,幽默是一种 的 必 在 的 上。 一£人 有有 度 的能力,广的 ,”能做到 , 成趣,从做出 当的。 因此,要培养幽默感必 广泛涉猎, 实自我,不断从浩如烟海的书籍中收集幽默的浪Ø,从 人趣的¶华中撷 幽默的宝石。 陶冶操,¨观对默是一种宽容¶ 的体善于体谅他人,要使自己· 幽默, 要· 雍容度,克服斤斤计较, 还要¨观。 ¨观与幽默是亲密的朋友, 活中如果多一点趣 一点笑容戏,多一份¨观与幽默,那么 有克服不了的, 不 出眉¨脸,忧心忡忡的¨者。 培养深刻的洞察力提 观察物的能力,培养 、 的能力,是提 幽默的一£重要方面。 有迅速地捕 物的本ª,以 当的 ,诙 的,”能使人产 当然在幽默的 ,还应注意,重的原则总是不能马虎,不问题要不对,在处理问题 要极灵活 ,做到幽默不¢套,使幽默能够为人类¶ 活提供 正的养料。 幽默是ª节氛的润 剂、缓冲剂。 它像一座桥梁拉近了主持人与观众«间的距离,使陌 的心灵变 亲近,以最 的方 沟通感, 洽氛以 尴尬。 ,幽默还 一种”华,一种 ,使人能置身于领悟哲理的«境当中。 因此,幽默成为§追求倡导的一种品ª。 一、幽默是“金” 赵忠祥在主持正综艺节目 ,曾说一£自 的幽默段子。 他说:“我说我 么控制不住,吃什么 去找一 熟悉的王医。 他 我 了一£方子,他说:你每¡ 能吃 片面包。 好啊,什么药都不要吃, 吃 片面包。 我挺 兴的 了。 老远,我 赶紧 来问不 好意思,人§不是说遵医 ,您 的药方让我 吃 片面包, 是挺好,可 是是 前吃,还是 后吃呢。 ” 不吃药当然好, 吃 片面包,对赵忠祥小 一。 可他问医 “ 是 前吃,还是 后吃呢。 ” 句话一 药物,医 的意思是要他,他 是为 «¯的 ,想来他¡方 了。 观众自然 他主持的节目。 赵忠祥把自己的 点转为自己£ 的 当的自 上的活态度, 人 下 可 深刻的 Æ。 幽默是“金”,观众自然 “金”。 、幽默·要揣摩 让我领略一下 在对话中的 幽默。 · :我看你有 感,看起来 的, 是为什么。 :我 把每一¡当¡地 的 来( ,笑声) · :你什么 候” 笑。 : 不 笑不重要,重要的是 幽默。 · :有一¡你的 点多于 点, 么¡。 :有 点 有 点的主持人,连¢论的 都有,有 点我 £,他可能是 点的一¥分。 ( ) · :我是·§的,能当目的主持人吗 : ¡的是明¡的§( 笑声) 幽默“”让 从容 · 的 «问题。 他人“要把每一¡都当¡¥ 来”, 有能品出其中«。 每£人都有自己的 点,为自己的 点£是一种自。 用幽默的方 把 点看成是 点的一¥分,不不 自,还 ·别人。 “ ¡的是明¡的§” 句话 有趣,¯«意“条条¶通马”,力 小子。 话 了 ,使· 深入地理。 正话反说,正题反做。 一£”»»的话题, 从听众的 心理出发来 达, 可能起到不¿ 的果。 最 境¥的幽默 可意 不可´。 、幽默不打 毕 ¯与那些“ ¨ 、 ¸ 的主持人相,脸、 重、 门的老毕» 有些“ 类”。 在 当“ ”主持人 主持人 ,出。 一 手 出 ,她 不让自己的眼Æ 出来。 老毕她,不要 ,ª出来。 容易把眼睛 小,自己从小 ,有眼Æ ,所以 把眼睛 小了。 此话一出, Ø。 说完 句话,然º 了。 来 后,老毕 “说的 一句话, 把 的观众 ¨了。 他说:“来 一说话, 把 说 了。 ” 话还有æ地, º了。 等 修好,老毕 出了一£“幽默”,“不能再说了, 的 都 了。 ” 老毕在节目中总能让观众“¨不可”, 种幽默来自何处。 老毕说,自己的幽默有 ,说实话自然有 容。 一方面他的话 了 手, 一方面活ø了氛。 老毕ß ,自 自。 幽默有如 蜓点水,毫不刻意,能动人心弦,有先 排,能随手拈来, 是 控 后的幽默境¥。 四、幽默源于 活 晚的 幽默¶ ( ) 1、我 的小崔 总 沾点艺术息。 还经ø去去画廊什么的,光看不买。 她说她对艺术的美限于欣。 那¡她在画廊一边欣 一幅Æ画,一边坐下来 赞道:“多么漂亮的彩啊。 多么不¿的¡”«¡。 ”她悄声对站在旁边的画§说:“我 ” 能够把 些奇 的彩 §。 ”“你 如愿以偿的。 ”画§道,“你正坐在我的ª板上。 ” 2、我栏目的小华是一£在 方面有点木讷的年到女孩子他 紧张。 前 ¡,他终于 胜了自己的羞怯, º勇问他心仪的女孩子:“你 什么 的孩。 ”人§女孩想了一下说:“我 投缘的孩。 ”小华紧张地说:“一定要头圆吗。 稍 有点方不行吗。 ” 有§以来 一档 活服务类幽默脱“秀节目 晚的主持人 用 有的幽默 为百姓 读 活讯,他的幽默完 源于 活。 他的 ø Æ画,以至于“我 ” 能够把 些奇 的彩 §。 ”出乎意料的是画§说“你 如愿以偿的。 ” 让她既惊奇 欣 ,然画§ 说“你正坐在我的ª板上。 ”她 的可以把最美的彩 §了,不是在屁股上。 看来人陶醉的 候 忘记一切。 将 活中的 实件娓娓道来,观众听了不不 厌,且兴趣 浓。 £子笔者不做分析§ 自然心领。 æ趣的说:“皮鞋不亮找不 对Æ” 让人体 到了的艺术魅力。 幽默在哪。 它 在 活里。 荀子说:“«美,穆穆皇皇。 ”意思是的魅力在于美好正。 美好正的,必然是光彩照人的。 幽默的目的是激活息的输出,ª剂人际关系,不是不顾 合的挖¨ 人说,的最 境¥是幽默。 不管 么说,在短短的问 中能 用幽默、 用多少幽默,则是衡 下的重要¨。 拥有幽默“” 让人感 你 æ趣,有 的文 养 的文 涵,折射出一£人的美好心灵, 有魅力的人谁不 呢。 工商发达,人际关系频繁的做一£受迎的人,似乎是越来越重要了。 要做一£受人迎的人,幽默感则是不可 的。 然,幽默 是什麼呢。 为什麼 一件,由 有幽默感的人说出来, 是其他人说要来的有趣。 其中有何 窍。 幽默感能够培养吗。 幽默是一种 活的态度,持有 种 活态度的人,能够在任何务中发 还能用最¶ 的方 ,让其他的人 能欣 到此一趣。 一£ 有幽默感的人,到任何地方都能来笑, 都 受到§的迎。 有人说幽默感是¡ 的,一人·不来不笔者以为,幽默感是可以培养的, 要方法 宜,工夫下的深,人人都可以成为 手。 分割线面,幽默是一种 的 必 在 的 上。 一£人 有有 度 的能力,广 的 ,”能做到 , 成趣,从做出 当的。 因此,要培养幽默感必 广泛涉猎, 实自我,不断从浩如烟海的书籍中收集幽默的浪Ø,从 人趣的¶华中撷 幽默的宝石。
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