鲁教版化学九年水分子的运动word学案内容摘要:

. B点 C. C点 D.无法确定 5.下列事实充分说明微粒具有什么性质。 ( 1)打气筒能将空气压人足球内: ; ( 2)食醋在空气中放置一段时间后 ,醋的酸味会变淡:。 : 实验目的: ______________________________________________ 实验器材:烧杯、筷子、水、冰糖 你认 为上述实验中是否有不妥之处。 ________。 如有请改正 _______________________。 (如没有不妥之处该空不填 ) 第二课时 『学习目标』 —— 过滤法。 2.了解纯水与自然水、硬水与软水的区别; 3.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。 『重点』 过滤和蒸馏的原理及实验操作;混合物与纯净物的区分 [学案设计 ] 知识回顾: 水是由什么微粒构成的。 分子有哪些特征。 三、 水的人工净化 阅读: 课本 32页 “ 地球上水的分布 ” 图片,了解水的分布。 【问 题组一】 洪灾过后,有些灾区自来水还没来得及恢复供应,面对污浊的河水,这些水可否饮用。 为什么。 你有什么简单的办法能使浑浊的水变得清澈吗。 『探究一』 净化黄泥水 分别把约 100mL的两份黄泥水注入烧杯 1和烧杯 2中,把烧杯 1放在实验桌上静置;在烧杯 2中加入明矾粉末,用玻璃棒充分搅拌后再静置。 观察两个烧杯中所发生的变化。 你有什么方法可将杯底的不溶物和水彻底地分开。 阅读:过滤的操作要求,归纳过滤的要点。 制作过滤器,完成对烧杯 1中上层液体的过滤。 取一滴滤液用显微镜观察。 你看到了什么。 向滤液中滴几滴氯水,搅匀,用显微镜观察。 你看到了什么。 将载玻片放在酒精灯上慢慢加热,待水分消失后,观察。 你又看到了什么。 将第 3步获得的灭菌水蒸馏,滴在载玻片上,加热蒸干,在显微镜下观察。 你还能看到什么。 【形成知识】 净化 黄泥水的步骤有哪些。 每一步的作用 是什么。 过滤要点: “一贴” ________________________________________________________ “二低” ________________________________________________________ “三靠” ________________________________________________________ [知识运用 ] 1.我国淡水资源非常短缺,所以在生产和生活中应该( ) A.减少饮水量,以节约用水 B.将生活用水、工厂废水直接排放到湖泊或海洋中 C.既要防止和消除水体污染,又要节约用水 D.在农业生产中尽量不用淡水浇灌庄稼,而是引来海水进行浇灌 ,化学学习小组的同学经过调查和搜集资料得知,可以通过①化学沉降(用 明矾)②杀菌消毒(用漂白粉)③自然沉降 ④过滤等几个步骤对黄河水进行净化。 请选择合理的操作顺序 ( ) A.①③②④ B.①③④。
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