鲁教版六上第11课“秦王扫六合”内容摘要:

是一个很重要的年代,这一年,秦尽灭六国,实现了统一;这一年,秦国的历史结束了,统一的秦朝的历史开始了。 各抒已见:你如何看待秦灭六国,统一天下。 学生讨论作答后明确:秦的统一是历史发展的一大进步,具有十分重要的历史意义。 第一,结束了春秋战国以来诸侯长期割据混战的局面,开创了统一的新 局面。 第二,秦的统一,顺应历史发展的趋势和潮流,符合广大人民的愿望,对历史的发展起了促进作用。 动脑筋:秦王嬴政在用人方面有什 么长处。 这和他取得统一战争的胜利有什么关系。 (生答略) 过渡:秦始皇在历史上的功绩不仅仅是称帝前灭了六国,完成了国家的统一,而且还在于他在完成统一之后,又为巩固统一制定和推行了一系列影响深远的重大措施。 中央集权统治的建立便是其中最主要的措施之一。 讲中央集权制度的建立。 (课件展示卡通动画,然后动态逐步显示君主专制中央集权表) 在学生思考回答中央集权制度建立的原因及主要内容后,强调:由此图可以看出,从皇帝到地方有一套完整的官僚体系。 秦始皇通过郡县制把地方上的权力,集中到中央,这就是中央集权;又通过中央的太尉、丞相、御史大夫再把权力集中到自己手中,这就是君主专制。 这样就形成封建的君主专制的中央集权制度。 这套封建官僚制度造就了皇帝至高无上的权威,皇权是权力的中心。 这套中央集权制度在我国沿袭了两千多年,影响十分深远。 它一方面巩固了封建国家的统一,另一方面又加强了对人民的统治。 尤其是郡县制,在我国长期沿用,影响深远。 提醒学生:嬴政在称皇 帝以前的身份是“秦王”,在统一六国、称皇帝以后应改称“秦始皇”。 秦朝中央集权制度的建立,是从政治上。
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