（人教版）2016年七下历史 第14课《灿烂的宋元文化（二）》学案（含答案）

（人教版）2016年七下历史 第14课《灿烂的宋元文化（二）》学案（含答案）内容摘要：

2、，用力地向缸砸去，缸破了，水流了出来，小朋友得救了，等大人们来了，都夸他是一个聪明的孩子。 司马光不仅小的时候遇事冷静，头脑聪明，长大后还成为著名的史学家，他写的史书资治通鉴和司马迁撰写的史记 ，在历史上被称为“史学双璧”，因此与司马迁并称为“ 两司马”。 【思考讨论】 资治通鉴是怎样的一部史书?宋元时期除史学外，在文学、艺术等领域还取得了哪些突出成就?灿烂的宋元文化（二）史学：史书资治通鉴文学艺术宋词元曲绘画书法：书法盛行北宋司马光主持编写编年体通史，叙述从战国到五代的历史词是宋代主要的文学形式杰出词人在元朝出现，由杂剧和散曲组成最优秀的剧作家：关汉卿(悲剧窦娥冤)特色：风俗画出现并日益增多， 4、宝是 “活”的 清明上河图。 高科技让画上的人物全部活动起来，熙来攘往，昼现夜隐，12 世纪中国绚丽的城市画卷被生动演绎出来。 请问清明上河图是哪位画家的传世名作（ ） B顾恺之 “一心中国梦，万古下泉诗”。 南宋著名词人辛弃疾在他的词中写道， “布被秋宵梦觉，眼前万里江山”“壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初 ”。 由此可以看出他俩难以忘怀的是（ ）A祖国山河的统一 B中华文化的弘扬 D确的是（ ） 最新海量高中、 B科技发达但政治上并不强大 C军事强大但科技上并不先进 D ） B揭露统治者的腐朽 C对人民痛苦生活的同情 D回答：(1)图中人物是谁?生活在哪个朝代?(2)请简介他的成就。 六、学后反思我 5、小结：参考答案：探究学习（一）他们举的例子都很好。 楚汉之争中刘邦获胜的经验与项羽失败的教训中非常明显的同类项就是：对人才的态度。 当今的社会竞争就是人才的竞争，发现人才并大胆使用人才是成功的关键；嫉贤妒能最终会导致失败。 文帝、景帝“以德化民”促成“文景之治”，这是统治者认识到百姓的生活安定与否，决定着民心所向，决定着统治能否长治久安，因此他们注重节俭，这对于我们今天具有一定的借鉴性。 历史上值得我们今天借鉴的事例数不胜数，可自由发挥。 有。 毛泽东的诗词，风格豪放，气魄宏伟。 例如他的沁园春 雪 清平乐蒋桂战争 水调歌头游泳等作品，都是这种风格。 （二）思维拓展 (1)根本原因。 北宋王朝在与少数民族政权长 7、一批史学家，治学之严谨，则使该书具有取材翔实可信、叙事明晰的特点。 同时，印刷术的进步，使书籍得以大量印刷和收藏，这就扩大了文人学者的知识视野，提高著书立说的能力。 总之， 资治通鉴的问世，是这一时期政治、经济、文化等诸多因素综合作用的结果。 它的问世，体现着中国古代史学在宋元时期的辉煌成就。 (1)相同之处：风格相同。 苏轼创豪放风格，辛弃疾将豪放风格发扬光大。 情感相似。 他们的词大都内容广泛，表达出自己的思想感情，抒发壮志。 (2)不同之处：苏轼的豪放风格多描写祖国的山川景物、记游怀古等；而辛弃疾表现的常常是阔大的场景、战斗的雄姿、慷慨愤激的感情，常有一种壮士许国志未酬的忧愤之情，表达了对山河分裂的悲痛 8、。 (3)苏轼与辛弃疾的词风格不同的原因：辛弃疾生活在宋朝南渡之后，山河分裂，因此他的词就注入了恢复中原的壮志。 根据所学知识可知清明上河图的作者是张择端。 答案为 D。 解答本题时，只要根据其中一人表达的感情就可判断出来，辛弃疾参加过抗金斗争，他的词里经常倾吐对山河分裂的悲痛和渴望祖国山河统一的感情，所以答案是A。 此题旨在考查对所学历史知识进行归纳和整理，形成对历史问题的初步认识的能力。 北宋初期加强中央集权造成了中期的政治和军事的积贫积弱，辽、西夏的威胁和土地兼并使北宋政治更加危机四伏。 北宋科学技术的发展水平高居于世界领先地位；北宋封建经济继续发展，在手工业、农业和商业等方面的繁荣程度超过了前代，总。