(人教版)2016年秋七年级英语上册 Unit2单元练习(含答案)内容摘要:
2、10 分)16. hos in of e is my u my s is a of my my p , my or s ?19. My s is my a My s d is my f in 2. is g 3. is a p of my We at is my b , My s my c 词拼写(根据中文提示拼写单词)(共 10 小题;共 10 分)26. at (照片). is (哥哥) (女孩) r. s on is (妹妹的) (下一个) 00 of (堂兄)to a (儿子)s (父母 ) (姑姑)?35. Do (女儿)?四、完形填空(共 10 小题;共 15 分)s 36 . 3。(人教版)2016年秋七年级英语上册 Unit2单元练习(含答案)
相关推荐
x0 处可导,则此函数在 x0 处连续,但逆命题不成立,即函数 y = )(xf在 x0 处连续,未必在 x0 处可导,也就是说,连续性是函数具有可导性的必要条件,而不是充分条件.因而可导性比连续性要求更高. 下面用两个例题说明这个问题. 例 1 求证:若函数在点 x0 处可导,则函数 )(xf 在点 x0 处连续. 证明: ∵ 函数 )(xf 在点 x0 处可导, ∴ 在点 x0 处有:
为:设函数 )(xfy 在点 0x 处及其附近有定义,并且在该点函数增量 y 与自变量增量 x 的比值,当 0x 的极限存在,则称此极限为函数 )(xfy 在点 0x 处的导数,即 x xfxxfxyxfxx )()(l i ml i m)( 00000/. 考点 4 考查利用导数判断函数的单调性 例 ),1(),1,( 2 txbxxa
2、16. 4 is a m s e Its is a 学家 ). is f is my t 有 ) s in a 期)I a f . My My l Im to m 词拼写(根据中文提示拼写单词)(共 5 小题;共 5 分)24. My (九)f (朋友)ow is (她) is (学校) is is in (中间) of 形填空(共 10 小题;共 15 分) 29 Im 13 Im 30
曲线上一点的切线,该点未必是切点,故应先设切点,再求切点,即用待定切点法. 例 3 求过曲线 3 2y x x 上的点 (1 1), 的切线方程. 解:设想 00()Px y, 为切点,则切线的斜率为0 2032xxyx |. ∴ 切线方程为 20 0 0(3 2 )( )y y x x x . 320 0 0 0( 2 ) ( 3 2 ) ( )y x x x x
跄、吃力地测量着。 几次沙尘迷了眼睛,几次风吹走了算纸,几次风使他不得不暂停工作,但都没有动摇他求知的欲望。 他一遍又一遍,终于求得了正确的数据。 他快乐极了,急忙跑回家去,继续进行研究。 有志者事竟成。 经过勤奋学习,牛顿为自己的科学高塔打下了深厚的基础。 不久,牛顿的数学高塔就 建成了,二十二岁时发明了微分学,二十三岁时发明了积分学,为人类科学事业作出了巨大贡献。 万有引力和光的秘密
2、常生活中使用的多么频繁。 _9不同发明的先锋都被列了出来。 _10在那时,它还没有被广泛地应用。 _情景导入e us be we a of of on a a TV a a t to“to on 据教师提供的发明及其被发明的时间为素材,采用对话练习的方式引入新课。 通过问答操练,加深学生对对话内容的理解,使学生很快的投入到学习中去。 完成教材 1a1c 的任务11a 中的四种发明