(人教版)八年级地理上册 2.2《气候(第1课时)》导学案内容摘要:

2、看出我国冬季南北温差_。 3、从图 以看出,我国大部分地区 7 月平均气温在 20以上。 只有_等少数地区,气温相对较低。 夏季我国最热的地方在_。 4、读我国温度带划分图 成下列问题:(1)根据气温的_,并结合农业生产实际,我国划分了 5 个温度带和青藏高原区。 (2)写出图中数码代表的温度带名称_ _ _ _ _ _ (3)与的分界线大致沿_ _(山)_(河)一线,我们学校所处的温度带是_。 【合作探究】 (重点难点都在这里)探究 1:通过我国 1 月平均气温的分布图,探究如何阅读等温线图,分析我国冬季气温 分布的特点。 探究 2:通过中国 7 月平均气温的分布图,探究如何阅读等温线图,分析我国夏季气温 3、分布的特点。 (1)与 1 月气温分布特点相比,7 月等温线分布的疏密程度如何。 说明此时气温的南北温差如何。 等温线在何处出现明显弯曲。 为什么。 (2)黑龙江省最北部的漠河 7 月平均气温大约是多少摄氏度?海南省的海口 7 月平均气温大约是多少摄氏度?我国南北 7 月气温相差多少摄氏度?可见,我国夏季气温南北差异与冬季的有什么不同。 (3)平均气温在 20以上的地区有哪些。 可见,我国夏季气温分布特点是什么。 而青藏高原夏季气温为什么偏低。 探究 3:家住山东济南的小华同学, “十一”长假期间去海口姨妈家探亲。 临行前,妈妈从中央电视台的天气预报中了解到近几天要降温。 因此,为小华准备了几件棉衣。 爸爸说没必要 5、秦岭淮河一线4、临沂市所属的温度带是 ( )A、亚热带 B、暖温带 C、中温带 D、寒温带5、下列地区属于亚热带的是 ( )A、东北平原 B、长江中下游平原 C、云贵高原 D、华北平原【中考链接】 (走出教材,你才会有进步)读“我国 1 月平均气温分布图” ,回答下列问题。 (1)与夏季相比,一月等温线_(稀疏或密集) ,说明我国冬季南北温差_(大或小)。 (2)从图中看出,气温最高的是_等温线,分布在_;最低的是_等温线,分布在_。 (3)0等温线大致沿 _(山脉) 、_(河)至_ _的东南边缘一线分布。 (4)我国冬季气温南方高于北方,其主要原因是,南方地区的正午太阳高度比 北方_ ,北方的白昼时间比南方_,北方地区受_风影响程度比南方大。 (5)我国一月平均气温最低的地区在内蒙古的东北端和黑龙江北端,下列产生低温的原因是_ A、冬季风影响大 B、距海洋远 C、夏季风影响小 D、地势最高 E、纬度最高 F、森林遮挡阳光【本课质疑】 (记下你的疑惑)。
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