青岛版科学四下玻璃与塑料教学案例内容摘要：
三、制定方案 师：同学们根据自己的生活经验说 出了玻璃和塑料的这么多特点。 究竟是不是真的像同学们说的这样呢。 这得需要实验来验证。 那你们想不想自己亲自来验证一下自己的说法。 （想） 师：选择你们认为最有研究价值的一个或两个内容，试着制定一个实验方案来验证它。 生选择研究内容，制定实验方案 师：实验方案都制定好了，哪个小组想把自己的方案展示给大家。 其他小组要注意听，如果有什么意见或建议可以提出来。 生展示 四、 实验探究 师：大家的方案都不错。 实验时我们应该注意什么。 生介绍 师：老师还有几点要补充。 （出示） 师： 下面就请各小组派一名代表到老。阅读剩余 0%
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