青岛版科学四下春季星空表格式教案内容摘要:

教学过程: 谈话引出问题:四季星空中闪烁的星星有没有变化。 活动一: 学生交流各自的观察记录,谈谈自己观察中遇到的问题与困难。 引导学生将北斗七星的样子画下来。 要求:在画图的时候要注意用方向标进行标示。 学生可以选择自己喜欢的方式,或 者自由组合成合作学习小组进行整理。 观察结果进行初步整理。 对观察记录进行分析:从东到春,星座在“一天之内”修改与补充。
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