青岛版科学四下夏天的动植物教案内容摘要：
得很好，下面我们大家打开课本第七十三页，我们看一看图中画的是什么。 然后给大家说一说。 学生：（略） 老师：同学们说得很好，图中画的是：蜻蜓阴天低飞；知了在树上鸣叫；狗吐着舌头趴在地上；给羊剪毛；大象洗澡。 大家知道为什么这些动物在夏天会有这些变化呢。 学生：（略） （给同学们讲一讲文本资源中“知了”的知识；让大家欣赏“下雨前蜻蜓为什么要低飞”的视频。 ） 老师：夏天，天气非常的热，我们可以通过在树荫下遮阳、吹电扇、吹空调等方式来防暑降温，而动物也需要防暑降温，如课本中画的狗吐着舌头趴在地上，那是在散热；大象通过洗澡降温；羊通过剪羊毛来降温。 这回大家明白狗为什么在夏天总吐着舌头喘气了吗。 学生：（略） 老师：那大家还知道动物们是由哪些防暑降温的方法吗 ? 学生：（略） （让大家欣赏图片“大象洗澡降温（一）”、“大象洗澡降温（二）”、“小象戏水降温”、“孔雀频繁开屏降温”、“猴子避暑”、“猫吹电扇”、“老虎游泳降温”、“躺在水里避暑”、“戏水降温”或给大家讲文本素材中“动物盛夏避暑妙法”的知识。 ） 老师：我们知道了动物在夏天的情况，那夏天的植物又有什么生长特点呢。 （过。阅读剩余 0%
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