青岛版科学四上谁热得快表格式教案内容摘要：
） 怎样证明。 设计什么样的实验。 以小组为单位确定你们的实验方案。 （学生以小组为单位讨论交流实验方案。 ） 说说你们的实验 方案。 你觉得他们的实验方案怎样。 有没有什么问题。 还有其他的实验方法吗。 教 学 流 程 二次备课 二次备课日期 ___月 ___日 学校 审阅签字及时间 _____________ ____月 ____日 （三）室外活动，验证猜想。 下。阅读剩余 0%
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