青岛版科学四上植物的身体教学案例内容摘要：
这个是凤仙花的（茎），这个是凤仙花的（花），这个是凤仙花的（叶），这是凤仙花的果实，这个是凤仙花的种子。 （单击）接下来我们再来看一下花生的身体构造这个是。 刚才我们研究了几种植物，哪位同学起来总结一下一株完整的植物是由哪几部分组成的 （板书）生：根、茎、叶、花、果实、种子。 我们刚才看到的凤仙花和花生都是由：根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成，你还见过哪些植物具有这六种器官。 生：苹果树、向日葵、莲花、梨树、 枇杷树、桃树、石榴、银杏、水杉、一串红、万寿菊、鸡冠花、菊花、月季 师 ：这位同学的知识面可真广啊，老师都自愧不如了，我们把这个问题留在课下，我们在好好研究好吗。 学生讨论交流，发言。 师：出示课件：像向日葵、凤仙花、辣椒、苹果树这样的植物，它们都由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。 师：在植物的王国里，有许许多多的成员，是不是所有的植物都由这六部分构成的呢。 请同学们分组讨论、交流一下，开始。 同学们讨论得很热烈，合作得非常好。 现在哪个小组愿意把你们研究的成果展现给大家。 生：不是所有的植物都由六部分组成，比如说芹菜，它就只有根茎叶， 生：菠 菜，只有根茎叶 3。阅读剩余 0%
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