青岛版科学四上植物的叶备课设计表内容摘要：
们的朋友，他们是有生命的，所以我们不能随意摘树叶。 现在把树叶放在桌上，以小组为单位进行统计：我捡了几片落叶。 这里面有几种树叶。 质疑：我们小组共有几种树叶。 这些叶子是同一种叶吗。 讨论：观察到了什么，才说它们是同一种叶。 观察到了什么，才说它们不是同一种叶。 同一种叶的主要特征有哪些呢。 比较：同时观察所有完整的叶，我们能发现不同种叶有什么相同的结构吗。 是呀，大部分叶具有叶柄、叶片结构，叶片上还有叶脉。 教学步骤 学 习 活。阅读剩余 0%
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