青岛版科学四上我们的营养表格简案内容摘要:

教师引导学生小结: 蛋白质 —— 人体的主要成分 能量的主要来源:脂肪、糖类 调节身体机能:维生素、矿物质 水 —— 人体各项生命活动都需要 (二)检测食物中的营养成分 教师:食物中丰富的营养支持着人体的生命活动,对我们身体的作用是如此的巨大,同学们想不想自己亲自去找一找食物中的营养成分 学生回答:食物 学生交流:蛋白质、淀粉、脂肪、维生素、矿物质和水。 学生观看课件 学生跟随老师总结 学生:想 通过学生熟悉的场景引出话题,引起学生的学习兴趣。 通过课前收集资料,让学生讨论,使每一位学生都参与到课堂学习中来。 及时总结,让学生明确这是重点。
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