青岛版科学六上食用菌教案设计内容摘要：
生所带的蘑菇大多是从市场上买来的，地下菌丝这一部分可能没有，教师要作出解释，并讲解这一部分的作用。 ） 四、总结概括，抽象提升。 什么样的生活是腐生生活呢 ?让我们一起来了解蘑菇的生活环境和生长方式。 （ 1）全班交流关于蘑菇的生活环境的资料。 （ 2）师小结： 蘑菇是一种腐生真菌，不能利用太阳光能进行光合作用 ，腐生是生物体获得营养的一种方式。 蘑菇、香菇、木耳、银耳、猴头、灵芝等都是典型的腐生生物，它 们大都生活在枯死的树枝、树根上或富含有机物的地方。 蘑菇所需要的环境也与别的东西截然不同，无需阳光，幽暗、阴森、潮湿是最好的伙伴。 （ 3）下面让我们一起来看一看蘑菇的怪异的生长方式。 （内容为在蘑菇基地或种植蘑菇的大棚里拍摄到的从孢子生出菌丝直至长成蘑菇的整个过程）如果没有视频资料，可以用文字资料进行展示。 如： 蘑菇的生长方式也很怪异。 蘑菇本身不会开花、结籽 ,它是靠产生孢子来进行繁殖的，孢子落在土壤里，就会产生菌丝，菌丝吸收土壤或朽木里的养分而产生子实体，这些子实体最初极小，气候干燥时，它们处于休眠状态，不容易 被人们发现 ,一旦天下起了雨，子实体吸饱了水分，就会在很短的时间内迅速伸展开来，因此，下过雨之后，地里的蘑菇长得又多又快，而且速度之快，远远超出了人类对于植物成长速度的一般认识。 （ 4）认识蘑菇的种子： 孢子。阅读剩余 0%
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