青岛版科学六上珍稀动植物表格式教案内容摘要:

珍稀的动植物吗。 谈话:你们刚才说的这些珍稀的动植物,有的书上有一些简单介绍,有的没有。 同学们,你们查找到它们相关的资料吗。 下面就请同学们以小组为单位汇报,给同学们介绍一些 珍稀动物或植物。 老师在前面准备了录相机、 VCD 机、实物展台等,如果有相关的音像资料,也可以放给同学们看。 组织同学汇报,学生汇报时,师生可及时点评,对汇报有新意的组给予鼓励、表扬。 认识保护珍稀动植物的意义。 学生活动: ⑴ 学生课前准备好查到的。
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