青岛版科学六上弯弯的月亮表格式教案内容摘要：
亮的形状和位置的变化；一天内随着时间的推移，月亮的位置变化。 通过交流要达到以下共识：在一天内随着时间的推移，月亮是弧线自东向西移动，这是教学难点。 教与学过程设计 备注 教学准备 教师准备：关于月亮的图片和影片、模拟月相变化实验。 课时安排 :1 教学流 程 月相是怎样形成的 (1)组织学生画出记忆中月亮的形状。 (2)展示画像，指导学生认识月相的形成。 (3)评议画像 :指出哪些画。阅读剩余 0%
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