青岛版科学五下自行车胎为什么爆裂教案内容摘要：
行车胎是因为空气的原因爆裂的呢。 实验的过程中我们应该注意什么呢。 （学生小组讨论，汇报实验操作的过程与注意事项。 完成后交流。 ） 4. 学生分组实验，教师给予操作过程科学的应道与提示，并强调实验过程中需要注意的问题。 5. 汇报实验结果。 学生根据自己的实验研究过程表述观察到的现象，概括出实验结论，教师根据信息进行提炼总结。 6. 学生根据学习的知识分析自行车为什么会爆裂的原因。 教师给予鼓励评价。 7. 通过研究我们已经知道了液体和气体都具有热胀冷缩的性质，那固体在受热或受冷时会怎样呢。 （学生推理固体也有热胀冷缩的性质） 8. 实验。阅读剩余 0%
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