青岛版科学五下照相机和眼睛教学详案内容摘要:

正确 ?接下来咱们应该怎么做 ?对,进行验证,实验是科学探究的重要环节,任何的猜想都要通过实验来验证,大家想不想亲自作一个照相机来探究一下。 ,请从材料袋里拿出来 .这是两张硬纸 ,一张半透明的薄纸,一面凸透镜,请参照课本 69 页的提示以组为单位制作一个小照相机,好吗。 制作之前,要先干什么 ?对 ,研究一下制作方案 ,请以组为单位讨论一下 ,准备怎样做 .。 (三)玩照相机 ,又快又好地做作完了照相机 ,让我们来玩玩自己亲手做的照相机吧。 可以到位下,到窗边,请用你的相机观察一下周围的景物,看有什么惊奇的发现。 注意想办法看的更清楚些 ,看清楚后让听课老师和其他同学也看一看,让老师和同学们都来分享你的成功和快乐,好吗。 ,你觉得你的照相机做的怎么样。 有什么需要改进的地方吗。 通过做照相机、玩照相机你认为照相机的工作原理是什么。 (四 )眼睛的成像原理 刚才同学们通过玩照相机,了解了照相机的成像原理,同学们玩得很开心,学得很投入,下面请同学们轻松一下,。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。