青岛版科学三下饲养小动物教案设计内容摘要：
二、新授 引导学生有序回忆课文中那几种家养动物的外形特点和生活习性。 通过课件演示，大致了解人工饲养动物的过程、方法和环境，以及为什么要这样子。 小动物们这么可爱，你们想不想养一只啊。 让学生自由讨论喜欢什么动物，怎样才能把喜欢的动物养好。阅读剩余 0%
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