青岛版科学三下土壤与植物表格式教案内容摘要：
生长需要一个长期的过程，在课堂上无法实现，那让我们一起来看一段资料，通过资料我想大家对观察的结果会有一 根据自己认识进行交流 学生 根据自己的想法进行交流。 组选择和确定研究主题，设计实验，完成后全班交流，余生补充。 学生阅读资料，并总结对资料的认识 学生利用自己所查阅的资料和自己在生活中的有关生活经验在组内交流，然后小组选代表全班交流 个预测。 课件出示：土壤对植物的意义 师：在交 流中可以资料给了我们很多启示，下面请同学们将自己对植物生长情况的预测填写在课本上。阅读剩余 0%
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