（人教版）高中生物必修一 《物质跨膜运输的方式》课后练习（含答案）

（人教版）高中生物必修一 《物质跨膜运输的方式》课后练习（含答案）内容摘要：

3、 物质跨膜运输的方式课后练习 详细答案【基础过关】1A【解 析】腌制果脯所用糖的主要成分是蔗糖，而蔗糖不能通过具有选择透过性的细胞膜。 果脯变甜是由于细胞外糖浓度过高，造成细胞失水死亡，然后糖分大量进入细胞导致的，不是细胞主动吸收糖分的结果，所以 A 项错误。 葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，需要载体蛋白但不消耗能量。 主动运输需要载体蛋白，并且消耗 能量。 【备注】无2C【解析】线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，为细胞的生命活动提供能量。 当线粒体 到损伤，根据题意 可知会影响到线粒体的功能，细胞的主动运输受到影响。 在物质进出细胞的方式中，红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，水和氧气均通过自由扩散方式进出细胞 4、，只有 C 项为主动运输。 【备注】无3C【解析】无【备注】无4C【解析】植物细胞对离子的吸收具有选择性，其细胞学基础是膜上有特异性的载体蛋白，不同植物细胞上栽体蛋白的种类和数量不一样， 所以吸收离子的种类和速率不同，A 项错误；低温条件下呼吸酶活性下降，呼吸速率下降，产生的能量少，影响主动运输，B 项错误；主动运输过程除了需要载体蛋白外还需要能量，必须是活细胞才能实现这一过程，C 项正确；叶肉细胞的生命活动离不开矿质元素离子， 能以主动运输方 式吸收矿质元素离子，D 项错误。 【备注】无5C【解析】葡萄糖进入红细胞的运输方式为协助扩散，在一定浓度范围内，葡萄糖浓度越大，运输速率越快，但因膜上运榆 5、葡萄糖的载体蛋白数量是有限的，所以当葡萄糖浓度达到一定值时，运输速率不再加快。 【备注】无6(l)b、c、d (2)氧气浓度为 0 时，生物可以进行无氧呼吸为主动运输提供能量 载体蛋白的数量有限(3)b b、c d【解析】(1)在 ae 五个过程中，b、c、d 跨膜无需细胞供能，故是被动运输，其中 b 属于自由扩散，它的运输动力依赖于膜内外物质的浓度差，可用图乙中表示。 图乙中的曲线表示主动运输过程中随着 氧气浓度的增加物质运输速率的变化，而 ae 中的 a、e 两种方式需栽体蛋白且需消耗能量，其运输方式应属于主动运输。 (2)A 点虽然氧气浓度是 0，但是生物能够通过无氧呼吸产生能量用于主动运输， 6、 随着氧气浓度的增加，物质运输速率逐渐增加，由于载体蛋白的 数量有限，故物质运输速率达到最大。 (3)维生素 D 为脂溶性物质，跨膜应为自由扩散，所以为 b。 水分子既可通过磷脂双分子层进入细胞，也可通过水通道蛋白进入细胞，对应图甲中的 b、c。 葡萄糖进入红细胞为协助扩散，用图甲中 d 表示。 【备注】无【能力提升】1B【解析】无【备注】法：半透膜两侧分别为浓度不同的 A、B 溶液，有以下三种情况：(1) 若半透膜两侧，A 侧溶质可以通过半透膜(如葡萄糖等)，B 侧溶质不能通过半透膜，则 2) 若半透膜两侧，A 侧和 B 侧溶质是同种物质且均不能通过半透膜，则浓度高的一侧液面升高。 (3) 若半透膜两 7、侧 A、B 溶液的溶质均能通过半透膜， 则两侧不存在高度差。 1) 高度差的变化：高度差大小决定于浓度差的大小， 浓度差越大，则高度差越大。 (2) 浓度变化：渗透系统中，溶质不能通过半透膜时，达到平衡时刚开始浓度大的一侧溶液浓度仍大于另一侧。 2D【解析】大气中的氧气 首先要从呼吸道进入肺泡，穿过肺泡壁中的某一细胞时，进、出共 2 层膜，然后穿过血管壁，进、出血管壁也是 2 层膜，最后进人红细胞(1 层膜) 中与血红蛋白结合，总共是 5 层膜，即 10 层磷脂分子层。 【备注】无3B【解析】图中甲方式随着物质浓度的增大而吸收速度加快，说明其运输方式为自由扩散；乙方式具有载体饱和效应，为协助扩散或主动运输。 乙醇和 K+进入细胞的 方式分别为自由扩散和主动运输。 【备注】无。