青岛版科学三上水往高处走简案内容摘要:

: ( 一 ) 观察现象、提出问题 :仔细观察,你有什么发现。 学生自由 回答 ,进一步激发学生的探究欲望。 师:把餐巾纸系在小棒上,将纸的一端放入玻璃杯的水中(为便于学生观察,在水中滴入红。
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