青岛版科学三上我们怎么知道单元复习题内容摘要:
﹣ 12℃读作:(零下十二摄氏度)。 二十六摄氏度写作 :( 26℃) 2 温度计由哪几部分组成。 答:由玻璃泡,刻度,玻璃管组成。 2 温度计的使用方法(使用温度计时应注意什么。 ):( 1)用手拿着温度计的上部。 ( 2)将温度计的玻璃泡浸在水中,不要接触容器壁。 ( 3)等温度计内的液柱静止后,读出温度。 ( 4)读数时,温度计不能拿出水面,视线要与温度计液柱顶端相平。 2 温度计测量物体的温度时为什么不能把温度计脱离被测的物体来读书。 因为被测的物体的温度可能与气温不一样,甚至相差很大,如果把温度计拿出来,示数会改变。 2生活中常用的温度计有:冰箱温度计、电子气温计、红外线耳温计、鱼缸温度计、指针式温度计、奶瓶温度计、干湿温度计、发光水温计、三角口腔温度计、内标式腋下体温计、软头防水笔式电子体温计。 2热水降温的过程是先快后慢的。 不同结构、材料的容器保温效果不相同。 外部环境的温度可以影响热水降温的速度。 相同的环境中,水量少的降温快,水量多的降温慢。 2测量人体温度的专用仪器叫 (体温计 ) 2热水温度下降的规律是是什么。 答:热水温度下降的规律是 (先快后慢)。 2 两份不同的热水,哪一份温度降得快。 答: 两份不同的热水,温度高的降得快,数量少的降得快,器具大的降得快。 2 怎样使温度降的快一些。 答:吹气,搅拌,扇一扇都能使温度降得快一些。 2 量筒是测量液体体积的工具,一般用“毫升”作单位,用“ ml”表示。 量筒是一种有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少。 3 量筒的使用方法:。青岛版科学三上我们怎么知道单元复习题
相关推荐
2、甲所示的核苷酸的名称是_。 该核苷酸是构成哪一种核酸的原料。 _。 (2)图乙为一条核苷酸 长链的片 段。 图中所示 1、2、3 的名称分别是_、_、_。 4、5 的名称分别是_、_。 与另一种核酸相比较,此结构中特有的碱基中文名称是_。 通常由_条图示的核苷酸长链构成 1 个 子,真核细胞中其主要分布在_中。 【能力提升】1由 子蕴藏的信息所支配合成的 完全水解后,萄糖、碱基 苷酸、基
污染危害性的资料。 搜集国家、政府在防治大气污染方面所做的工作。 活动过程: 一、导入新课 说起空气,我们一点儿也不陌生,它虽然看不见、摸不着,却无处不在,我们的生活更是离不开它。 大家说说,我们生活中哪些事情离不了空气的帮助。 你喜欢什么样的空气。 二、汇报调查 空气是我们的好朋友。 可是,如果它被污染了, 也会生病,变得不再清新。 各小组在课前调查中发现了哪些污染空气的现象
2、在,没有一种化学元素是细胞所特有的,这一事实说明_。 (2)由表中数据可知,同一种元素在细胞和地壳中含量相差甚远,这一事实说明_。 (3)由上表数据可知,组成细胞的元素中 C、H、O 含量最多,请据下表分析原因。 化合物 水 无机盐 蛋白质 脂质 糖类和核酸质量分数 % 8590 110 12 1_。 _。 9加热会使蛋白质变性,在变性过程中肽键是否因此而断裂呢。 请设计一个实验
了桔树,发现桔子的花里面有黄色的粉,叶子上有纹。 师:你观察得真细致,叶子上的纹就叫叶脉,指一指哪是叶脉。 师:还有别的发现吗。 叶脉什么形状。 生:叶脉像小草,有分叉。 生:我发现叶脉在叶的背面凸了出来。 师:你是怎么知道的。 生:我看了看,又摸了摸。 师:同学们观察的真仔细,你们还知道哪些植物。 让我们互相交流一下。 生:我发现萝卜吃根,芹菜、香菜吃茎。 生:白菜、菠菜吃叶。 师
3、谐运动也是一种往复性的运动,所以研究简谐运动时我们也有必要像匀速圆周运动一样引入周期、频率等能反映其本身特点的物理量。 本节课我们就来学习描述简谐运动的几个物理量。 (二)进行新课1振幅如果我们要乘车,我想大家都愿意坐小汽车,而不坐拖拉机,因为拖拉机比小汽车颠簸得厉害。 演示:在铁架台上悬挂一竖直方向的弹簧振子,分别把振子从平衡位置向下拉不同的距离,让振子振动。 现象:两种情况下
3、道机械振动是一种普遍的运动形式。 导入新课:随着社会经济的发展,我国高层建筑与超高层建筑越来越多。 高层建筑受地面震动和风力的影响较大,其力学稳定性很重要。 建筑受到风荷载的作用,高度增加,横向振幅增大。 例如,100 层建筑横向振幅达 1 m 左右。 从本节开始,我们要学习物体振动所遵循的规律。 )平衡位置:做往复运动的物体原来 静止时的位置叫作平衡位置。 (2)机械振动