青岛版科学三上怎样认识物体表格式教案内容摘要：
子 食盐、糖、 尝 口 木板、玻璃 摸 手、 感觉 教学方法设计与活动安排 教学环节 教师活动 学生活动 二次备课 一、导入新课 教师展示桌子上摆放的物品，学生轮流到桌子边参观。 找出代表再参观一遍。 议论一下它们都是什么。 轮。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。