青岛版数学三上摸名片第二课时教学设计内容摘要:

说: “ 我不喜欢踢足球。 ” 扮演小明的同学说: “ 我不是电脑兴趣小组的。 ” 让四个同学猜猜,他们可能是哪个小组的,并说说理由。 二、引导学生利用表格,把知道的信息记录在表格中,进行推理判断。 如: 足球 航模 电脑 淘气 笑笑 小明。
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