(人教版)九年级语文下册 第18课《孟子两章》学案(含答案)内容摘要:
2、、辩论家。 他游说于齐梁之间,没有被重用,退而与其门徒公孙丑、万章等著书立说。 继承孔子的学说,兼言仁和义,提出“仁政”的口号,主张恢复“井田制”和世卿制度,同时又主张“民为贵”“君为轻”。 认为人性本善,强调养心、存心等内心修养的工夫,成为宋代理学家心性学之本。 宋元以后,地位日尊,元 至顺元年封为邹国亚圣公,明嘉靖九年定为“亚圣孟子”,在儒家中其地位仅次于孔子。 思想事迹大都 见于孟子一书。 孟子文章向来以雄辩著称。 读孟子文,令人感到气势磅礴,感情激越,锐不可当。 出于对当时执政者贪婪残暴行径的愤慨,对挣扎在苦难中人民的同情,对 别家学说的敌视,对贯彻自己主 张的强烈愿望,以及那种“如欲平治天下,当今之 4、( )池非不深也( ) (3)一词多义;域民不以封疆之界( ) 地利不如人和( )以天下之所顺( ) 兵革非不坚利也( )三里之城( ) 环而攻之而不胜( ) 多助之至,天下顺之( ) (4)注意下列加点词的用法:域民不以封疆之界( )固国不以山溪之险( )威天下不以兵革之利( )(5)翻译下列句子 天时不如地利,地利不如人和。 夫环而攻 之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。 以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 7、思读课文,理清论证思路,背诵课文 :(1)本文的中心论点是什么?文章是如何逐层展开论证的?(学生同桌之间讨论、交流。 )生于忧患,死于安乐【自主学习】最新海 7、8、(二)段所填的句子依次从_ 、 _ _、_ 、_ 、_ 等方面来论述_ _ ,其中_ _、_ _、_ _、_ _、_ 都是使动词。 19、从(二)段内容看,古语说“_”,也是这个意思。 【主题阅读】范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤,家贫无依。 少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。 既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。 乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。 仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。 常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。 ”20、给下列句中加点的字注音并释义。 ( )啖粥而读。 音: 义:辄以水沃面。 音: 义:最新海量高中、初中教学资料尽在金锄 10、词,限制)固国 不以山溪之险(形容词用作动词,使 巩固)威天下不以兵革之利(形容词用作动词,威慑)(5)天时不如地利,地利不如人和。 (有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势:有利于作战的地理形势。 比不上作战中的人心所向,内部团结。 )夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。 (采用四面包围的方式攻城,定是得到有利于作战的天气、时令了,可是不能取胜,这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。 )以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 (凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连亲戚都反对的寡助之君,所以,君主不战则已,战就一定胜利。 ) 7、(1)明。(人教版)九年级语文下册 第18课《孟子两章》学案(含答案)
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