青岛版数学一上回顾与整理教学设计内容摘要：
整理一下吧。 1. 学生独立思考 ， 教师组织学生交流。 提出要求：（先给学生一定的时间回忆， 然后小组同学交流，其他学生补充。 ） 2. 归类、综合。 引导学生对于所学内容归类，大约可以划分为 4 个板块的内容。 20 以内。阅读剩余 0%
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