(人教版)九年级政治全册 第4课-第3框《实施可持续发展战略》学案内容摘要:

2、的大树。 毁坏森林资源的行为有哪些。 答:不能。 毁坏森林资源的行为有:砍伐树木;毁林开荒;农村生活柴火砍伐等等。 (1) 、我国的资源现状、自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大。 是我国的又一个重要国情。 、我国资源开发利用不尽合理、科学,浪费、损失严重。 (2) 、大自然是人类赖以生存的基础。 人们既不能做它的奴隶,无所作为,也不能以主人自居,对大自然随心所欲地发号施令。 如果我们对自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚。 2、 走可持续发展之路【活动二】:三个观点都从不同角度认识到了人类要善待地球、保护环境。 观点一:表明人类在生存发展的过程中一定要走可持续发展之路,既要满足当代人的需求,而 3、又不能损害后代人的利益,要对子孙后代负责。 观点二:认识到人类需要的无限性与资源的有限性之间存在的矛盾。 我们绝不能纵容人类的贪欲。 因为人类对环境的肆意破坏和资源的掠夺式开发 ,最终将直接威胁到人类自身的生存与发展。 观点三:认识到了人类的命运与环境紧密地联系在一起,而对环境的最大威胁是人类自身,所以防治环境污染、保护环境,关键是靠人类自身。 设计以环保、可持续发展为主题的公 益广告A、保护环境 人人有责; B、拯救地球就是拯救未来;C、大地需要绿色,人类心灵需要绿色;D、小草与我共同成长;E、保护环境就是保护人类自己;F、地球是我家,保护靠大家;G、 “手拉手,创造美好环境;心连心,构建和谐社 会” 5、 、实施可持续发展战略的必要性大自然是人类赖以生存的基础。 如果我们对自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚。 资源问题也是发展问题。 人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。 面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略,活动四】我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么。 答:A、不用或少用一次性筷子;B、节约和回收废纸、碎玻璃等;C、不送或少送贺卡;D、节约用电,随手关灯;E、节约用水,随手关闭水龙头;F、用淘过米的水浇花;G、用“中水”洗车等等。 课堂反馈(做错了请在反面订正)1、只有坚持。
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