青岛版八年级上44中位数word版教学设计内容摘要：
吗。 问题 3：中位数的意义和作 用： 问题 4：中位数与平均数相比较各有哪些特点： 平均数 ： ； 中位数 ：。 议一议 ：在什么情况下可选择中位数来比较一组数据的变化情况。 活动二： 典例示范，思维迁移 （自学课本例 1，自主学习后，小组同学交流，并推荐同学展示，同学点评）。 活动设计：教师以例 1引导学生计算观察，从实际问 题中比较出平均数、中位数受极端值影响而呈现的变化趋势，进而归纳异同点。 活动三： 挑战自我，拓展创新 基础性练习 ： 自学课本第 104页练习 . 三、合作学习，交流展示 (屏幕出示 )（ 15分钟） 四、拓展提升（ 5分钟） 课本 106页 A组 .（练习后，交流并展示，教师点拨） 五、 畅谈收获，拾遗补缺。 （ 2分钟） 同学们，这节课你学。阅读剩余 0%
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