青岛版二年下求比一个数多几、少几的问题之二内容摘要:
、比一比,把题目中的数字在纸条上标出来,并说一说它们分别表示什么。 ) 师:谁来读信。 黄鹂的信同学们读懂了。 就请同学们把代表黄鹂只数的纸条举一下,这些代表多少。 请同学们根据黄鹂的话小组合作摆一摆,解答这个问题。 老师也听明白了,一起看大屏幕,蓝色部分表示黄鹂捉的 146 只虫子(蓝色闪动, 标出 146 只),红色的表示喜鹊捉虫的数量,喜鹊捉虫的 数量可以分为两部分,这一部分是和喜鹊捉的同样多的部分,也是 146 只(红色闪动,蓝色与红色重合、画虚线、返回),这一段表示喜鹊比黄鹂多捉的 38 只,(多出的一段闪动,标出多 38 只)课件演示。 求喜鹊捉虫的只数就是把。青岛版二年下求比一个数多几、少几的问题之二
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