（人教版）七年级上 Unit 9 My favorite subject is science金品教学案内容摘要：
2、学生领读并识记这些单词和短语，学生两人一组互相提问。 (5 分钟)2教师通过出示图片，来抽查学生的背诵情况。 之后让学生把新单词与图画匹配，完成 1a。 3请学生大声朗读 1解大意。 (2 分钟)4听录音，在 13 分钟)5小组内学生根据 1对练习并编造对话，请部分学生展示表演对话，完成15 分钟)6小结训练。 (3 分钟)句型转换，一空一词。 1)My is 对画线部分提问)s )I 同义句)My is )词成句)过 1过 1b，锻炼了学生的听力，通过 1对最喜爱学科的询问及回答。 总之听说结合，第一时间向学生传达语言目标，小结训练，使语言目标得以强化。 问题探究你最喜爱的科目是什么。 s .? 用来询问对方。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。