长春版五年级上册琥珀教学设计2内容摘要：
由读课文） 二、学习课文 ，通过读，大家知道了什么。 （学生回答，老师板书：时间形成发现价值）。 说得非常准确。 下面我们分组合作学习，（出示 CAI 课件） 合作要求： A 选择你们组最感兴趣的 1~2 个问题进行讨论学习。 B 你们组采用什么方法学习的。 C 通过讨论学习，你们知道了什么。 三、检查合作学习情况。阅读剩余 0%
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