长春版一年级上册人有两个宝教学设计内容摘要：
解相形字的演变过程。 ，了解汉字的演变过程。 以故事的形式激发学生对中国古汉字的喜爱之情。 ，通过课件的直观演示，引导学生认识“口”“耳”“目”“人”“足”每一个字的演变过程。 从中激发学生的学习兴趣，便于学生记忆生字。 四、读儿歌，在语言环境中识字。 、范读、领读、跟读、练读的方式学习，在读的过程中掌 握所识的生。阅读剩余 0%
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