（人教版）生物选修三 3.3《胚胎工程的应用及前景》教学案（含答案）

（人教版）生物选修三 3.3《胚胎工程的应用及前景》教学案（含答案）内容摘要：

2、研人员一起，焦急地等待“蓓蓓”的降生。 3 时 18 分，在科研人员的努力下，克隆牛“蓓蓓”终于来到了这个世界。 母亲黑白花奶牛“梨花”舐犊情深，忽然发起牛威，不许众人靠近，并用舌头舔干“蓓蓓”湿湿的黑色毛皮。 “蓓蓓”开始睁开眼睛，怯生生地看着四周关心它的人们。 凌晨 4 时左右，在母亲的帮助和周围人们的鼓励下，“蓓蓓”终于颤悠悠地站了起来，并在母亲的帮助下开始行走。 科研人员费了好大的劲才遏制住了母亲的牛劲，开始对刚降生的“蓓蓓”进行科学测量。 经测量，“蓓蓓”体长 66 高 78 围 81 律 188 次/温 39 ，体重 33 项生理指标正常。 克隆牛“蓓蓓”是我国成功繁殖的首例和第二例胎儿皮肤上皮 3、细胞克隆牛“康康”和“双双”的后代。 2001 年，我国研究人员对“康康”和“双双”进行了超数排卵处理，于2003 年 1 月 2 日，从“双双”体内采集到 13 枚符合国际胚胎移植标准的可用胚胎（这是国际上首次对体细胞克隆牛进行超数排卵处理试验并获得可用胚胎）。 研究人员将这些标准胚胎经过玻璃化超快速冷冻处理后，移植到中国黑白花奶牛“梨花”的子宫内，结果获得妊娠。 采用超数排卵技术和玻璃化超快速冷冻技术的“蓓蓓”的降生证明，体细胞克隆牛“康康”和“双双”与正常繁殖母牛一样对外来激素具有较好的应答能力；体细胞克隆牛经超数排卵获得的胚胎移植后，具有正常的发育成胎儿的能力；“蓓蓓”的降生，证明了我国体细 5、得出胚胎移植概念的基础上，引导学生完善概念。 然后让学生通过阅读教材了解胚胎移植的现状，总结胚胎移植的意义。 有关“胚胎移植的生理学基础”的四点内容，教师要重点讲述，并指导学生分析“为什么胚胎移植要在动物发情排卵后一段时间内进行”，以使学生了解胚胎移植的原则，为学生理解胚胎移植基本程序奠定基础。 有关“胚胎移植的基本程序”内容，建议阅读教材后，让学生进行概述，这时教师要注意指导学生理解每一步技术操作的作用。 关于“胚胎分割”的教学过程，建议学生自学后，讨论以下问题：（1）什么是胚胎分割。 它在畜牧生产上有何意义。 （2）囊胚期的内细胞团有何功能。 对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意什么。 为什么。 （3）如何进 6、行牛胚胎的分割。 总而言之，教师在教学过程中要注重用自读、设问、讨论等多种形式来引发学生的学习兴趣，防止教师一言堂。 具体方法可参见后面的教学案例。 关于“胚胎干细胞”的教学过程，建议让学生阅读教材和通过报刊、杂志、互联网等媒体搜集资料，撰写一篇关于胚胎干细胞应用价值的综述，其中要对胚胎干细胞的来源、功能及特点进行说明。 写好的综述要在班里交流，并由学生和教师给以评价。 在学习本节时，如果有条件,可组织学生到家畜良种场参观，或请胚胎工程的专家进行专题讲座，以开阔视野，加深认识。 三、达标检测1关于胚胎移植的优点的叙述，错误的是 ()A优良种畜群迅速扩大，加速育种工作和品种改良B克服了时间与地域的限制，大量 7、节省购买种畜的费用C一次给受体移入多个胚胎，可增加双胎和多胎的比例D建立常温胚胎库，保存品种资源和濒危物种2下列对于优良种畜的胚胎移植的说法，不正确的是 ()A供体母牛必须是同一物种的良种B受体母牛必须是同一物种的良种C供体公牛必须是同一物种的良种D受体母牛可以是同物种的一般健康牛3下列关于胚胎移植生理学基础的叙述，不正确的是 ()A在发情后的最初一段时期，母牛即使没有受精其生殖系统也处于受精后的生理状态B早期胚胎在相当一段时间是独立存在的，未与子宫建立实质性联系C一般来说，同一物种的受体母畜对于具有外来抗原物质的胚胎并没有免疫排斥现象D移植的胚胎，依靠自身储存的营养物质继续完成胚胎发育4将雌 9、于这一技术的叙述正确的是 ()A胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份B胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎C胚胎分割技术属于有性生殖方式，因此不属于克隆D胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎7关于胚胎分割技术的说法，错误的是 ()A被分割的胚胎应该是发育良好的桑椹胚或囊胚B可以对胚胎进行任意数目的等分，移植后均可正常发育C来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质D胚胎分割是进行动物克隆的方法之一8胚胎干细胞是指 ()A胚胎中的细胞B来自人或动物的早期胚胎或某些器官中，具有自我更新和多方向分化潜能的原始细胞C不具有全能性的细胞D分化程度最高的细胞9干细胞是一类保持旺盛分裂能力，将来可以分化成不同组织细胞的 11、培育出人体需要的器官用来移植治病，需要激发细胞的所有全能性B用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病C如果要移植用他的干细胞培育出的器官，需要用到细胞培养技术D如果要移植用他的干细胞培育出的器官，应该要长期给他使用免疫抑制药物12下列说法不正确的是 ()A胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术B试管牛的培育过程属于克隆过程C提供胚胎的个体叫“供体” ，接受胚胎的个体叫“受体”D胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程13下列关于胚胎分割技术的叙述，错误的是 ()A胚胎分割技术可以看作是一种无性生殖方法B胚胎分割技术要用到胚胎移植技术C进行胚胎分割时，应 13、是_。 15自从美国科学杂志 1999 年和 2000 年连续两次将干细胞评为世界十大科学成就之首以来，干细胞领域就持续成为国内外医学和生物学研究的热点，有人预计，干细胞医疗市场的全球规模迅速增长，2020 年将达到 4 000 亿美元/年。 请结合所学知识回答下列问题：(1)胚胎干细胞是由_中分离出来的一类全能性细胞。 这种细胞经过一定的方法能分化出成年动物的_，这是由于细胞内含有_。 (2)将人的胚胎干细胞植入肝衰竭患者肝脏中，有望解决患者肝功能障碍，原因是植入的胚胎干细胞在患者体内_为大量的正常肝细胞，以修复病变器官的受损、退化和坏死细胞。 如果采用干细胞移植的方法治愈了某血友病女性患者，她结婚后生出的子女健康情况是_。 干细胞在治疗白血病、癌症、白癜风、心脏病、帕金森氏综合征、糖尿病、皮肤烧伤等人类许多顽症方面有不可替代的重大作用。 (3)科学家希望将胚胎干细胞体外诱导，培育出各种人造组织器官。 这种人造器官之所以能够解决器官移植后免疫排斥的问题，根本原因是_。 答案1D2B3D4D5A6B7B8B9D10A11C12B13C14(1)具有优良性状的同种牛(2)注射促性腺激素(早期)胚胎(3)卵细胞膜和透明带间出现两个极体(4)显微操作去核法1010 代以内的细胞一般能保证正常的二倍体核型15(1)早期胚胎或原始性腺。