（人教版）思想品德八年级上册 1.3《难报三春晖》教学案内容摘要：
2、情感。 （学生交流。 ）老师：短短几句，将母亲对即将远游的孩子的不舍刻画出来。 表面上母亲专注的缝制衣服，内心深处却不断担心孩子什么回来。 虽然如此，母亲只有把自己的担心和不舍藏在心里。 最后一句是作者的心声，在概叹世界上有太多的孩子不明白母亲的苦心，令母亲的爱得不到回报。 希望同学们能明白父母对自己的苦心，尽力回报自己的父母。 （引入课题）2、自学自探（1）子女孝敬父母的原因是什么。 （2）什么是孝敬父母。 （3）孝敬父母表现在哪些方面。 3、学生展示问题（二）、分组学习、合作交流1、出示交流问题（1）课本第 12 页材料。 妈妈为小峰的多动症、成绩差而伤心，却在小峰面前露出笑脸、鼓励他，这是为什么。 你理解小峰妈 4、的回报，理应受到我们的孝敬。 （3）孝敬父母是中华民族传统美德。 2孝亲敬长是我们的天职（1）孝敬父母是道德和法律的要求孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。 成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。 （2）孝敬父母的具体表现要落实到具体行为之中，要从小事做起。 爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。 孝敬父母需要付出，但得到的是甜蜜。 （3）孝敬父母不是愚孝和盲从对父母的孝敬有道德和法律上的是与非。 当父母作出不道德的事时，要劝阻，这也是。阅读剩余 0%
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