辽师大版信息技术四下第7课走进绘画乐园1内容摘要:
出在刚才的操作出遇到了哪些自己解决不了的题,由教师或同学进行演示或讲解。 教师着重讲解或演示共性或重、难点部分。 难点问题:前景色与背景色的设置。 提问:前景色与背景色是什么意思。 你是如何设置前景色与背景色的。 学生 识记画图软件的窗口组成,了解工具箱中各种工具的名称及作用。 学生动手练习,并对其练习中遇到的问题进行小组讨论,及时提出问题。 设计意图: 引导学生利 用知识的迁移,轻松掌握 “画图 ”软件的启动方法以及画图窗口的各部分名称及其作用。 达到以旧引新,便于学习新知。 设计意图: 学生通过自主探索的研究性学习,初步掌握画图软件工具箱中各种工具的使用方法,了解其功能。 设计意图: 通过提出问题、共同探讨解决问题的方法,使学生加深对问题的理解及对解决方法的掌握。 对重点问题集中解决,突出重、难点。 教师提出相对简单的要求,留给学生更大的自由发挥的空间,不仅使学生能更好地掌握知识、技能,也激发了学生的学习兴趣。 练技能 教师提出练习要求: 请同学们以小组为单位,完成练习 ① 设置自己需要的颜色为前景色,背景为白色; ② 请同学们用铅笔画一只自己喜欢的小动物 (如有需要也可以利用椭圆或矩形工具等 ); ③ 如果画错,用工具箱内的工具进行修改; ④ 利用填充工具为小动物填充颜色; ⑤ 用刷子工具画太阳和草地; ⑥ 用喷枪工具修饰画面,为自己喜欢的小动物营造一个优美、舒适的生活环境。 教师巡。辽师大版信息技术四下第7课走进绘画乐园1
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2、心说还是地心说,在研究行星运动时都是有局限性的答案析宇宙是一个无限的空间,太阳系只是其中很小的一个星系,日心说的核心是认为太阳是各行星运动的中心3关于开普勒第二定律,正确的理解是()A行星绕太阳运动时,一定是匀速曲线运动B行星绕太阳运动时,一定是变速曲线运动C行星绕太阳运动时,由于角速度相等,故在近日点处的线速度小于它在远日点处的线速度D行星绕太阳运动时
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命令按钮,它们的功能和菜单栏中相对应的项目作 用一样,但操作更方便快捷。 工作区域:在此范围内可以对选定的内容进行各种操作。 状态栏:用于显示当前窗口内操作的状态,如选择的对象数量等。 在 Windows 中,“窗口”可以通过菜单栏中的“查看”菜单进行改变,因此,我们看到的窗口界面有时会不一样。 对“窗口”的简单操作 ( 1)、控制菜单操作方式 移动鼠标指针到“我的电脑”窗口的标题栏上
信息,选择自己最感兴趣的词条,进入相关网页,单击网页中的“大熊猫百度百科、大熊猫吧”等链接。 ( 3)在进入的新闻页面中单击“文件”菜单下的“另存为”选项。 ( 4)在弹出的对话框中填入文件名,将保存的类型设置为“文本文件”,最后单击“保存” ( 5)从“桌面”上打开文本文件“大熊猫百度百科”,这就是我们保存下来的网页。 学生观看演示并认真听讲学生模仿自行操作练习
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