（人教版）物理必修二 7.6《实验 探究功与速度变化的关系》课时作业（含答案）

（人教版）物理必修二 7.6《实验 探究功与速度变化的关系》课时作业（含答案）内容摘要：

2、致，当用 1 条、2 条、3 条、同样的橡皮筋进行第 1 次、第 2 次、第 3 次、实验时，橡皮筋对小车做的功就是 W、2 W、3 W、D利用弹簧测力计测量对小车的拉力 F，利用直尺测量小车在力作用下移动的距离s，便可以求出每次实验中力对小车做的功，可控制为 W、2 W、3 W、答案C解析橡皮筋的力是变力，随形变量增大而增大，所以选项 A 错误；选项 B、D 不容易操作；实际操作第 1 次用 1 条橡皮筋，以后各次分别用 2 条、3 条、且每次拉到同样的长度，即能得到 W、2 W、3 W、的功，选项 C 正确2某实验小组采用如图所示装置探究橡皮筋弹力做功与速度的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出 5、正确的是()A实验中需要平衡阻力B需要测量小车的质量C需要测量每根橡皮筋对小车做功的数值D每次都要从同一位置由静止释放小车(2)若用 W 表示牵引力对小车做的功， v 表示小车被弹出后所获得的速度，则两者间的关系是_A W v B W C W D W)在本实验中，打点计时器使用的频率为 50 同学打出的一段纸带如图所示，则小车匀速运动时的速度大小为_m/s.(计算结果保留 3 位有效数字)答案(1)2)B(3)析(1)因为研究弹簧弹力做的功，故需平衡摩擦力，A 对因为要第二次、第三次、橡皮筋做的功是第一次的 2 倍、3 倍、，故要求每次都要从同一位置由静止释放小车，D 对因处理实验数据时，以第 7、如图乙所示，则打 C 点时小车的速度为_；要验证合力做的功与小车动能变化间的关系，除位移、速度外，还要测出的物理量有_乙答案(1)平衡摩擦力钩码的重力远小于小车的重力(2) 钩码 2014长春高一期末)某同学用如图所示的装置做“探究做功和物体动能变化的关系”的实验，所用小车的质量 m点计时器所用交流电源的频率为 50 1)下列说法中正确的是()A平衡摩擦力时，应把橡皮筋挂在小车上，使小车能在木板上匀速滑动B实验时应先接通电源，再释放小车C实验中在每次增加橡皮筋的条数时应使连入铁钉间的橡皮筋形变程度相同，并使小车每次都从同一位置释放D在通过纸带求速度时，应在纸带上选出一段清晰的点迹求出平均速度即 9、求速度时，应在纸带上选取间距相等的一段清晰点迹求出平均速度，故选 B、C.(2)平衡摩擦力后，除弹力外，其余力的合力为零，所以在橡皮筋弹力作用下，合力对小车做的功等于橡皮筋弹力所做的功由于两次橡皮筋的伸长相同，故第三次实验中橡皮筋对小车做的功是第一次实验的 3 倍(3)W 2 J2 10 8(2014临沂高一检测)某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系” ，设计了如下实验，他的操作步骤是：安装好实验装置如图所示将质量为 200 g 的小车拉到打点计时器附近，并按住小车在质量为 10 g、30 g、50 g 的三种钩码中，他挑选了一个质量为 50 g 的钩码挂在拉线的挂钩 P 上释放小车，打。