语文版语文七下巨人和孩子word导学案内容摘要：
四、整体感知 推选五个同学朗读课文，其它同学思考：这则童话讲了一个什么故事。 我们从中受到什么启发。 请同学们补充评议答案。 结构 组内讨论，组长收集，上黑板板书讨论结 果 五、交流探究 巨人的花园前后有三次景象的变化，什么 原因造成的。 生在文中找出描写花园景物的语句 巨人过去是怎样的人。 后来呢。 表演这一形象，找出文本依据 从中悟出了什么道理 六、小结 拟稿： 江瑜 审稿：胡超雄 审定： 李妮 1《巨人和孩子。阅读剩余 0%
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