(人教版)选修3-4物理 13.1《光的反射和折射》导学案(含答案)内容摘要:
2、法线的两侧,入射角 与折射角 的正弦成正比,即12 12(3)光路可逆性:在光的反射现象和折射现象中,光路都是可逆的。 三、折射率:(1)定义:光从真空射入某种介质发生折射时,入射角 的正弦值与折射角 的正弦值之比,12叫该介质的绝对折射率,简称折射率,用 表示。 n(2)定义: 21(3)折射率与光速的关系:光在不同介质中的传播速度不同,且都小于光在真空中的传播速度;某种介质的折射率等于光在真空中的速度与光在介质中的速度之比,即。 预习检测】1光的反射定律:_、_和法线在同一平面内,并分居法线两侧,_角等于_角。 2光的折射定律:_、_和法线在同一平面内,并分居法线两侧,_与_成正比。 3某种介质的 4、典题探究】【例 1】 如图所示,光线以入射角 1从空气射向折射率 n= )当入射角 1=45时,反射光线与折射光线间的夹角 为多少。 (2)当入射角 1为多少时,反射光线和折射光线垂直。 思路解析:设折射角为 2,由 n= = = ,所以 2=30,又 1=45,则反射光线与折射21i 145光线的夹角 =180 1 2=105.(2)当反射光线和折射光线垂直时, 1+ 2=90,n= =21i= s=11 1=【拓展】:分析解决光的折射问题的一般方法:(1)根据题意画出正确的光路图;(2)利用几何关系确定光路中的边、角关系,要注意入射角、折射角的确定;(3)利用反射、折射定律求解;(4)注意在折 6、结果.(1)从图上看,肯定把大头针插错了的同学是_.(2)从图上看,上图可知,乙图中出射线向左上侧偏移不符合实际,肯定插错了,甲、丙和丁相比较,前面两者入射角及两个插针间距比图丁小些,1)乙(2)丁方法小结:光线透过平行玻璃砖时出射光线与入射光线平行,且从空气射入玻璃时,入射角大于折射角,因而光线透出时相当于入射光线向右下侧发生偏移,另外,插针确定光路时,:如图所示,在用插针法测定玻璃折射率的实验中,以下各说法正确的是( ) 2及 4之间的距离适当大些, 2及 4之间的距离取得小些,i 适当大些,射光线会在玻璃砖的内表面发生全反射,使实验无法进行答案:B,:如图所示中一半圆形玻璃外面插下 2、 7、P 3、P 4四个大头针,P 3、P 4可挡住 2所成的像,已知 O、P 2、P 1在一直线上,O、P 3、P 4也在一直线上,P 1、P 4点分别为(1, )、(- ,则折射率为_,若将玻璃砖绕 O 点在纸面上旋转315,仍要 2、P 1像,则 (- ,+1)问题探究问题:如何设计实验,探究影响玻璃折射率大小的因素。 导思:在做此实验时,为了使测定结果更为准确,有以下几点需要注意:(1)插针 2、P 3与 要靠得太近,选择玻璃砖时,宽度宜大些,这样可减小确定光路方向时出现的误差,提高测量的准确度.(2)入射角不能太小(接近 0)也不能太大(接近 90) ,因为入射角太小时,折射角就会更小,测量 8、时相对误差增大;入射角太大时,导致反射光太强、折射光太弱,不易观察,很难确定 4的位置.(3)如果通过插针 2的连线的光线射向玻璃右侧,且入射角又大于某一数值,会出现隔着玻璃砖沿 1方向观察不到 2两插针情况,此时的光路图如图 2 所示,遇到这种现象,可将玻璃砖沿 面向右平移.(4)实验中一旦玻璃砖宽度所定的界面线 好后,放置的玻璃砖就不要随便移动,如果玻璃砖稍微斜移动,图 1图 2图 3最新海量高中、光路如图 3所示.(5)本实验中如果采用的不是两面平行的玻璃砖而采用三棱镜、半圆形玻璃砖,只是出射光与入射光不平行,验,照图 4 那样,先在白纸上画一条直线 为界面,过 的一点 O 画出界面的法 9、线 并画一条线段 为入射光线,然后把长方形玻璃砖放在白纸上,使它的长边跟 齐,画出玻璃砖的另一边 在线段 竖直地插上两枚大头针 2,透过玻璃观察大头针 2的像,调整视线的方向,直到 2挡住,再在观察的这一侧插两枚大头针 4,使 1、P 2的像,P 4挡住 2的像及 下 4引直线 OB,与 于 O,直线 OB 就代表了沿向入射的光线透过玻璃砖后的传播方向,连接 是折射光线的方向,入射角i=射角 r=O用量角器量出入射角和折射角,从三角函数表中查出它们的正弦值,5、30、45、60、75时的折射角,查出入射角和折射角的正弦值,值,比较一下,看它们是否接近于一个常数,求出几次实验中平均值,过实验探究,可以发现,当入射角分别取不同值时,折射角也不同,但的值近似相等,所以说介质对光的折射率的大小由介质本身的性质决定,与入射角和折图 4。(人教版)选修3-4物理 13.1《光的反射和折射》导学案(含答案)
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