语文s版四年级上册皮巧根桥word版教案内容摘要:

“ 皮巧根桥 ”。 ( “ 阅读提示 ” 提出的 问题正是课文的重点和难点,略读课文的教学任务,就是要突破重点和难点。 因此,读 “ 阅读提示 ” 明确学习任务是一个不可忽视的环节。 ) 四、自读课文,深入感悟 “ 阅读提示 ” 默读课文,自主学习。 ( 1) 皮巧根为什么要架桥。 是怎样架桥的。 在书上画一画。 ( 2) 后来有了新桥,人们为什么还是喜欢叫 “ 皮巧根桥 ”。 、讨论、交流自学情况。 ( 1) 皮巧根为什么要架桥。 (生答:因为上学路远,跳过急水河比较近,可是要跳过急水河还有人掉进河里,发生危险,在河 上架桥会很方便。 ) ① 指名读一读课文第 1 至第 8 自然段。 ② 读了这些自然段的内容,你体会到了什么。 (生答:课文中写第一个孩子想做救火英雄。
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